高中按劳分配为主体 多种分配方式并存学案教案.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约1.13万字
  • 约 11页
  • 2016-04-27 发布于湖北
  • 举报

高中按劳分配为主体 多种分配方式并存学案教案.doc

高中按劳分配为主体 多种分配方式并存学案教案.doc

高一政治教学案十三《按劳分配为主体 多种分配方式并存》 编写人: 左阜连 审核人: 于朝霞 日期:09.10.31 一、课标要求 1.理解我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的客观必然性。 2.了解按劳分配的基本内容和作用。 3.了解按个体劳动者劳动成果分配和按生产要素分配。 二、教材梳理 1.生产决定 , 决定分配方式。在社会主义初级阶段, 相应地就必然实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 2. ⑴按劳分配是社会主义 经济中 的基本原则。按劳分配的基本内容和要求: 。 ⑵①实行按劳分配,是由我国 决定的。 是实行按劳分配的前提; 是实行按劳分配的

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档