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- 2016-04-27 发布于湖北
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高中1-3运动快慢的描述-速度教案.doc
§1.3 运动快慢的描述——速度
课 题 §1.3 运动快慢的描述——速度 课 型[来源:21世纪教育网][来源:21世纪教育网][来源:21世纪教育网][来源:21世纪教育网][来源:21世纪教育网][来源:21世纪教育网]
初始位置(m)[来源:21世纪教育网]
(s)
末了位置(m)
A.自行车沿平直道路行驶
0
20
100
B.公共汽车沿平直道路行驶
0
10
100
C火车沿平直轨道行驶
500
30
1 250
D.飞机在天空直线飞行[来源:21世纪教育网]
500
10
2 500
[来源:21世纪教育网]·s-1
常用单位km/h或km·h-1 , ㎝/s或㎝·s-1
生:我们在初中也学过速度,不过那时是路程跟时间的比值.它们一样吗?
师:那时那样讲是限于当时同学们的接受能力,大家想一下,什么条件下路程等于位移的大小呢?
生:在单方向的直线运动中。
师:初中我们学的速度是路程跟时间的比值.在单向直线运动中,它与位移跟时间的比值是相等的.现在我们学习的速度概念更严谨.路程与所用时间的比值是另一个物理量,它与这里的速度是不同的.
师:位移是矢量,既有大小又有方向.那速度呢?
学生看书后回答.
生:也是矢量,速度的方向
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