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- 2016-04-27 发布于湖北
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高中政治生活第五课学案教案.doc
《政治生活》第五课 我国的人民代表大会制度学案????? (临淄二中编制) 一、 创设情境,导入新课
二、 自主学习 合作探究
学习目标
?知识目标:通过教学,让学生理解人民代表大会制度是我国根本的政治制度.能力目标:使学生学会把理论知识与实际材料结合起来,培养他们理论联系实际的能力。情感态度价值观目标:通过本课的学习,初步树立公民要完善和巩固人民代表大会制度的观念。重点?人人民代表大会制度是我国的政权组织形式难点?为什么说人民代表大会制度是我国的根本政治制度
(一)人民代表大会:国家权力机关
自主学习??? 合作完成?1、人民当家作主
2、人民行使国家权力的机关
(1)人民如何行使国家权力:
(2)人民行使国家权力的机关是:
(3)全国人民代表大会
性质和地位
职权
与一府两院的关系:
全国人大常委会的性质和职权:
问题探究一
1、2009年3月5日至18日,第十届全国人民代表大会第一次会议在人民大会堂胜利召开。会议审议并批准了《政府工作报告》《最高人民法院工作报告》《最高人民检察院工作报告》;审查和批准2008年国民经济和社会发展计划执行情况的报告及2009年国民经济和社会发展计划;审查2002年中央和地方预算执行情况的报告,批准2009年中央预算;审议国务院关于提请审议批准国务院机构改革方案;听取和审议全国人大常委会工作报告;选举和决定了新一届国家机构领导人员。
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