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- 2016-04-27 发布于江苏
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专业技术人员继续教育《心理调适能力》复习题.doc
《心理调适能力》复习题
第一章 心理健康概述
一、填空题
健康不仅是没有身体缺陷与疾病,还要有完整的生理、 心理状态、较强的社会适应能力和道德标准。
威廉·葛雷斯顿把人的心理健康状况划分为五个阶段,即常态适应行为阶段、紧急应变行为阶段、不良反应行为阶段;精神神经病行为阶段和精神病行为阶段。
所谓心理健康,是指在身体、智能以及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内,将个人心境发展成最佳的状态。
朱永新把心理健康标准归纳为:认知健康适应、情感饱满适度、意志坚强可控、个性和谐统一、人际关系和谐、杜绝心理异常。
智力反映出一个人认识事物和解决问题的能力,包括六大要素:观察能力、注意能力、记忆能力、思维能力、想象能力和创造能力。
个体的健康应该是身心健康的有机统一。
心理健康水平可以分为三个等级:心理常态、心理失调、心理病态。
现代科学技术和医学的发展,揭示了人的整体性以及人与自然环境和 社会环境的统一。
人是一个生理和心理紧密结合的有机体,精神和躯体在同一个生命系统中共同起着作用。P3
心理健康的个体,其心理发展水平与年龄、社会角色地位一致。
二、判断题
个体的身体健康与心理健康是辩证统一的,两者可互为因果。 √
“怒伤肝、喜伤心、思伤脾、忧伤肺、悲伤胃”的说法是说明了人的生理和心理的健康问题是互为因果的。 √
个体的心理健康是静态的。 ×
人格具有
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