《体味文化》讲解.pptVIP

（一）文化“万花筒” 1、文化： ——内容丰富多彩；形式多种多样 （一）文化“万花筒” 1、文化现象： ——内容丰富多彩；形式多种多样 （一）文化“万花筒” 1、文化现象： ——内容丰富多彩；形式多种多样 （二）文化是什么 1、文化的内涵 注意： 1、本书中的文化是相对于经济、 政治而言的精神现象，经济活 动和政治活动不属于文化活动。 小辞典 什么是世界观、人生观、价值观？ A、世界观是人们对世界各种现象和事物的总的看法，其中包括社会观、自然观以及伦理观、审美观等。 B、人生观主要是指人们对人生问题的总的看法，包括人生的意义、目的、态度和理想等。 C、价值观主要是指人们对客观事物有无价值以及价值大小的一种认识和评价。 2、文化的特点 “狼孩”的故事 1920年的一天，在印度加尔格达西南的一个小城附近，一位牧师救下了两个由狼抚养长大的女孩儿。这两个女孩，大的大约七、八岁，起名为卡玛娜，活到了十七岁；小的不到两岁，不到一年后就死在了孤儿院里。卡玛娜不喜欢穿衣服，给她穿上衣服她就撕下来；用四肢爬行，喜欢白天缩在黑暗的角落里睡觉，夜里则象狼一样嚎叫，四处游荡，想逃回丛林。她有许多特征都和狼一样，嗅觉特别灵敏，用鼻子四处嗅闻寻找食物。喜欢吃生肉，而且吃的时候要把肉扔在地上才吃，不用手拿，也不吃素食。牙齿特别尖利，耳朵还能抖动。她十五岁时的智力水平大致相当于三岁半的儿童。 2、文化的特点 2、文化的特点 3、注意理解文化的内涵 （2）区分:文明与文化 （三）文化的力量 《时间都去哪儿了》 （三）文化的力量 2、文化的实质：是一种社会精神力量 （2）?人的文化不是天生的，也不是后天自发形成的，而是通过社会实践和文化教育逐步培养出来的。 ?人在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。 ?文化又是人们的一种素养。 （二）文化是什么 1、文化的内涵 （3）文化离不开物质载体 甲骨文 简 牍 纸 书 电子书 （二）文化是什么 1、文化的内涵 （1）区分广义、狭义与《文化生活》中讲的文化 2、文化的特点 （二）文化是什么 1、文化的内涵 （） 文学艺术、 科学知识 受教育程度 与文明相近 与政治、经济 对应的文化 大文化 小文化 中文化 3、注意理解文化的内涵 2、文化的特点 （二）文化是什么 1、文化的内涵 区别： 文化（culture）：与“自然”相对，重点强调“化”的过程。 文明（civilization）：与“野蛮”相对，主要指“明”的结果。 联系： 文化发展中的积极成果就是文明 1、文化的表现形式是多样的 （静态）形式：思想、理论、信念、信仰、 道德、教育、艺术、科学。 （动态）活动：人们进行文化生产、传播、 积累的过程都是文化活动。 人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。这样，在临终的时候，他就能够说：‘我已把自己整个的生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。 门前老树长新芽 院里枯木又开花 半生存了多少话 藏进了满头白发 记忆中的小脚丫 肉嘟嘟的小嘴巴 一生把爱交给他 只为那一声爸妈 时间都去哪儿了 还没好好感受年轻就老了 生儿养女一辈子 满脑子都是孩子哭了笑了 时间都去哪儿了 还没好好看看你眼睛就花了 柴米油盐半辈子 转眼就只剩下满脸的皱纹了 - 3、文化的力量：对个人成长和社会发展 具有深刻影响 （1）文化对个人成长的影响 （2）文化对国家、民族发展产生深刻影响 * * 春节刚刚过去，同学们，你们知道哪些和春节有关的风俗习惯么？ （请学生课下收集资料，比如少数民族和汉族过春节的异同，北方人和南方人过春节异同，各地区过春节的异同） 春节是中国民间最隆重最富有特色的传统节日，是我国民间最隆重、最热闹的一个古老节日。一般指除夕和正月初一，是一年的第一天,又叫阴历年，俗称“过年”。但在民间，传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一为高潮。在春节期间，我国的汉族和很多少数民族都要举行各种活动以示庆祝。 第一单元　文化与生活 第一课　文化与社会 （一）文化“万花筒” 你通常采用什么方式欣赏自己喜欢的 文艺节目？ 你怎样对这些舞台艺术节目进行归类？ 有人认为，文化就是音乐、戏剧等艺术。你是否赞