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- 2016-04-27 发布于河南
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《小黄帽》
教学目标:
1.能用欢快的声音演歌曲《小黄帽》,并能自主地、有创造性的参与表现歌曲。
2.在轻松、愉快的氛围中能真正体会到交通安全对生活的重要。
教学重点:学唱和表演歌曲《小黄帽》。
教学难点:歌曲中B段歌词的学唱及活动的组织。
教学准备:自制课件、小黄帽、路队牌、斑马线
教学过程:
一、介绍交通图标知识,引出课题《小黄帽》
由师生交流讨论交通标示的话题引出课题《小黄帽》。(多媒体课件:出示三个交通图标)
二、学念儿歌《爱的寄语》
1.生自由读儿歌。
2.师按节奏示范读儿歌。
3.生按节奏读儿歌。
4.师带动作示范读儿歌。
5.生带动作读儿歌。
6.师生带动作一起读两次。
三、学习《小黄帽》A段
1.由放学铃声导入歌曲学习。
2.聆听《小黄帽》A段。(多媒体播放A段FLASH动画)
3.学唱《小黄帽》A段。
(1)小哑巴唱(2)轻声唱(3)神气的演唱
4.加入过门和儿歌连起来演唱。(出示A段歌单)
(1)听赏一次,师加入儿歌。(2)生随着音乐跟唱,师生加入儿歌。(3)生随着音乐演一演并唱一唱。
四、学习《小黄帽》B段
1.学唱B段第一段歌词。
(1)导入聆听一遍。(2)师生问答的形式学唱B段第一段歌词。(3)强调附点的演唱。(4)完整地演唱B段第一段歌词
2.学唱B段
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