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- 2016-04-27 发布于湖北
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盘县职业技术学校2014—2015学年度
第一学期学生家长会手册
班级 名称: 2013级计算机平面设计2班
班主任姓名: 浦 东
电 话:
时 间: 二零壹肆年十一月
盘县职业技术学校
目录
第一页:目录
第二页:会议议程,班级介绍。
第三页:班级理念、班级口号、班训
第四页:班主任介绍
第五页:班级发展规划
第六页:班级发展规划
第七页:班级发展规划
第八页:本次家长会议程
第九页:本次家长会议程
第十页:班级管理制度
第十一页:班级管理制度
第十二页:班级管理制度
第十三页:班干部职责
第十五页:学生安全责任书
第十六页:学校“五个一律”
第十七页:班级工作计划
第十八页:致家长的一封信
第十九页:致家长的一封信
第二十页:结束语
会前调查:
收到班主任信息和电话的请举手。
知道学校领导电话的请举手。
知道孩子所学专业的请举手。
知道班主任电话,并有联系的请举手。
常了解孩子近况的请举手。
常和孩子谈心的请举手。
简要总结:
班级介绍:
1.欢迎各位在百忙中来开会。下面我就本班情况做如下介绍,交流想法。
2班级大概情况。
2012电子(1)班,现共有学生50人,在我校属于人数比较多的班级。来自盘县各个乡镇,其中男生35人,女生15人;住校生41人,男生27人,女生14人。省内49人,县内48人。
学生大部分来自农村,少数是非农户口,主要是红果周围农转非学生。年龄结构为15——20周岁。
3学习情况。
本班学生主要学习语文、数学和外语等基础学科和专业知识。高二学习完成学生可以参加顶岗实习,也可继续留在学校学习参加高考,高考现在只考语文、数学和外语三科,按照往年的参加高考学生的分数参考,参加三科只要高考分数100分以上基本都可以录取到高等学校继续学习,高考题目比普通高考的简单。职业技术学院毕业的学生也比较容易就业,他们具有一技之长。
在我校期间,享受国家相关的补助。学生所学的知识主要有,电子仪器仪表装配,电路检测与测量,电工基础,发电和输电原理,单片机自动控制,维修和组装等相关知识,就业范围广,知识实用性强,参加技能大赛的学生可以得到教师单独辅导,享受手把手教学。
班级理念:
先学做人,后学做事;先立志,后成才。
班级口号:
班 训:
无愧于老师、无愧于父母、无愧于良心、无悔于青春。
班主任介绍
我是本班班主任浦东,我做自我介绍。
本人2003年从贵州大学动物医学专业毕业,学历:大学本科,2004年4月在盘县职业技术学校参加工作,计算机专业是我在大学时选修的课程。我的专业学习方向是:成为现代平面设计实践技能,能够从事企业产品装潢、广告设计、企业形象设计及设计管理工作的实用型人才。
大学期间主要学习的计算机课程:计算机应用基础、计算机平面设计、计算机原理与应用、计算机语言基础、计算机3D制作、CAD制图。
专业就业方向:平面设计师、网页设计员、室内装潢设计员、计算机操作员、广告设计员。
2004年分配到盘县职业技术学校工作,主要从事计算机教学,学校资助工作,2011年获省级优秀指导教师奖,2012年获六盘水先进个人称号。
现为盘县职校计算机专业教师,主要负责计算机专业相关课程的教学,2013级平面2班班主任。
2012电子(1)班班级发展规划
班级 学生人数 班主任 班级特色名称 班级 班级情况分析 我带领的班学生活泼,有朝气。但是在学习上面却存在着问题,有的学生有良习惯,并且调皮,有的学生学习适应性和接收性较慢,有的学生对学习没有积极性,。但是。 教育目标 (主要从班风、学风、学习成绩方面制定目标)
?1. 以德育为动力,培养学生关心他人。
2. 以氛围建设为基础,大力表扬与鼓励,激发学生学习热情。
3. 以品行培养为重点,培养学生责任心,参与班级建设。
4. 以智慧教学为引领,调高学生学习效率。 具体措施 1.班风及文化建设
1)培养学生关心他人
?? 关心他人,互相帮助可以培养学生良好的情操,能充分培养学生之间的互帮互助能提高班风,和班级文化的建设。
?? 班中有个别是学习特困生,在长期低分的影响下,学习积极性不高,缺乏自信心。其实每一个学生都有他的潜能和闪光点。在面对这些学习特困生,秉持不放弃任何一名学生和关系后进生。这学期,我主要是激发学生的自信心,树立努力学习的决心,首先开展了“自信心、励志”的主题班会,希望在观看和了解真人真事能促动学生们努力学习的心态,并且发动全班的学生进行鼓励行动,对身边的学生说上一句赞美的话,发现他们的一个闪光点,重新找回失去的自信。然后在学习上,进行一对一的帮助。班级中的好学生带领一个特困生,在平时的学习中给予帮助和鼓励,让他们感受到
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