2016年江西高考历史二轮素材：巧记系列60历史二轮通史模块整合要点解析.docVIP

历史通史模块整合复习法 (中外近现代阶段特征系统复习法) 根据系统论、概率论等原理，只有整合知识，纲举目张，才能加强识记能力，提高学习效果。再说，人类历史是一部完整的“编年史”，各国历史不能分割。当然，中国历史也是世界史的一个重要组成部份，中国大地发生的重大事件、重大现象也与此时世界相影得彰，耦断丝连。因此，采取这种复习方法，不仅能梳理知识，提高效率，而且能拓展视野，培养创新思维。 一、中国古代文明的形成与初步发展—先秦（远古一前221年）、秦汉（前221年一220年） 总体特征 古代文明的形成与初步发展, 对整个中国古代文明起到了奠基的作用 特征 概览 政治 官僚体制逐渐代替了贵族制度；社会转型；专制主义中央集权制度确立巩固 经济 农耕经济是中国古代经济的典型特点 思想文化 学术上，儒学成为正统，奠定了中国传统文化的基础；文学上，《诗经》和楚辞分别成为我国古代现实主义和浪漫主义文学的源头；科学上，形成了东方特色的实用科学 主要表现(重大史实) 政治 原始社会禅让制；夏商的王位世袭制和行政管理制；西周分封制、宗法制、世卿世禄制；秦朝的皇帝制、三公九卿制、郡县制；两汉的中外朝制、郡县封国并存、察举制 经济 ⑴先秦：铁农具和牛耕，垄作法，都江堰，小农经济；青铜文明和铁农具推广，官府垄断手工业；古代商业发展；井田制的兴衰。⑵秦汉：耦犁和犁壁（改进普及），代田法、一年一熟，漕渠、白渠、龙首渠；高炉炼铁和炒钢技术，提花机，水排，青瓷；重农抑商，商业总体水平还不高；封建土地私有制的确立 思想文化 ⑴思想：百家争鸣、“焚书坑儒”、“罢黜百家，独尊儒术”。⑵科技：司南；植物纤维纸和蔡伦改进造纸术；《氾胜之书》；算筹计数法、《九章算术》、珠算；《夏小正》、“殷历” 、日食月食记录、太阳黑子、哈雷彗星、《石氏星表》；《黄帝内经》《伤寒杂病论》。⑶文学：《诗经》；楚辞和《离骚》；汉赋。⑷书法：甲骨文、金文；小篆、隶书、楷书、草书。⑸绘画：原始社会：绘画兴起；奴隶社会：绘画从萌芽走向成熟（彩陶画《鹤鱼石斧画》帛画）；秦汉绘画门类增多，进一步发展（帛画；壁画《夫妇宴饮图》）。⑹戏曲：原始社会：宗教歌舞；春秋战国：优伶。 ?二、中国古代文明的成熟与繁荣——魏晋南北朝（220—581年）、隋唐（581—907年）、五代辽宋夏金元（907—1368年） 总体特征 中国古代文明继续发展并逐渐走向成熟的历史时期 特征 概览 政治 专制主义中央集权制度经历破坏、完善、加强 经济 农耕经济逐渐走向全面繁荣；经济重心完成南移 思想文化 科举制度扩大了知识分子队伍，推动了文学艺术的进步；儒家思想经历改造、融合、转型走向成熟。 主要表现(重大史实) 政治 魏晋南北朝的三省制、九品中正制；隋唐的三省六部制、科举制、节度使制；宋朝的地方分权制、二府三司制；元朝的行省制、省院制 经济 ⑴魏晋南北朝：耕耙耱技术、耕耙技术，翻车；灌钢法，白瓷；南朝时南方经济开始赶上；均田制。⑵隋唐：曲辕犁（完善阶段），筒车；南青北白，丝织业吸收波斯风格；商业进一步发展(柜坊、飞钱、坊市制、都会)，陆路繁荣经济繁荣。⑶宋元：经济重心完成南移、高转筒车；五大名窑，宋代景德镇成为“瓷都”,元代进入彩瓷生产时期，品种繁多(织錦) ，黄道婆；商业空前繁荣，海外贸易为主的兴盛，城市商业繁荣，打破市、坊限制并出现晓市、夜市；出现纸币――交子；南宋已经完成南移 思想文化 ⑴思想：魏晋南北朝：佛教盛行，道教传播，开始挑战儒学；隋唐：三教合一；宋元：程朱理学, 陆九渊的心学。⑵科技：北魏：贾思勰《齐民要术》，元朝：《农书》；隋唐：发明雕版印刷术，唐末火药开始用于军事；北宋：毕升发明活字印刷术；两宋火药广泛使用；北宋指南针用于航海；元代：郭守敬《授时历》简仪。⑶文学：隋唐：诗歌发展的黄金时代；宋词：婉约派和豪放派; 元曲：关汉卿与《别情》。⑷书法：魏晋南北朝楷书（定鼎之功），行书，草书（成熟于东晋），钟繇、王羲之；隋唐：楷书（唐入盛世），欧阳询、颜真卿、柳公权等，草书的怀素、张旭；宋：苏轼；元朝：赵孟颊。⑸绘画：魏晋南北朝：绘画理论，真正意义上中国画出现（顾恺之）；隋唐：吸取外来风格，中国绘画鼎盛（展子虔、阎立本、吴道子）；宋元：宫廷画活跃阶段，画学兴起，风俗画最大亮点（张择端《清明上河图》）。⑹戏曲：隋唐：“梨园”（歌舞专门场所）；两宋：“南戏”； 元朝：元杂剧。 三、 中国古代文明的辉煌与迟滞——明清（1368～1840年） 总体特征 中国古代文明继续发展，但与欧洲兴起的工业文明相比，已落后于世界潮流 特征 概览 政治 专制主义中央集权空前加强；封建制度由盛转衰 经济 农耕经济继续发展；资本主义萌芽及缓慢发展 思想文化 儒家思想批判与继承，传统文化仍然占据着统治