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塑造案例 训练员训练海豚的跳跃，就是先拿一条绳子，如果海豚从绳子上面游过去，就会得到食物。从绳子下面游过去，就没有食物吃。在海豚接受了这种信息后，训练员不断提高绳子的高度，等到绳子高于水面后，海豚就要跳起来跃过绳子，跳过绳子后，海豚会得到更多的食物，这就是一种刺激和奖励，通过不断的训练，海豚可以从很高的绳子上面跳过去了。后来，训练员把绳子干脆撤掉，海豚从高空中跳过去，也会得到食物。海豚终于明白，不管有没有绳子。它跳得越高，就会有更好的食品来吃，它已经被训练得很好了。 塑造的定义 使个体行为不断接近目标行为而最终做出这种目标行为的差别强化过程。 对更趋近目标行为的行为的差别强化（强化作用）和对先前趋近行为的终止这两个过程不断地进行，直至最后个体终于做出目标行为。 最重要的一点是每一个步骤必须使个体的行为较之先前的行为朝目标行为迈进了一步。 家和顺 踢破铁桶的孩子 一位老先生正在午休，四个小男孩到院子里踢一破铁皮桶，巨大的声音让他无法休息，怎么办？ 顺着捊毛 60分妈妈 谢谢！ * 亲子沟通咨询 四种母子依恋关系 一 安全型(60%) 二 逃避型(20%) 三 矛盾型(10%~15%) 四 混乱型(5%-10%) 家和顺 母亲的敌意 是否做好要孩子的准备 母亲自身人格的健全与否 (婴儿的湿疹) (铁猴子模型) 家和顺 青少年亲子关系 精神上寻求