二下数学2单元教案技术方案.docVIP

2013年新改版二年级下册数学 第二单元 教学设计 一、教学内容（分两节） 1.除法的初步认识 2.用2～6的乘法口诀求商 “问题解决”结合上面内容进行。 二、教学目标 1.在具体情境中体会除法运算的含义。会读、写除法算式，知道除法算式各部分的名称。 2.初步认识乘、除法之间的关系。能够比较熟练地用2～6的乘法口诀求商。 3.初步学会根据除法的意义解决一些简单的实际问题。 4.结合教学受到爱学习、爱劳动、爱护大自然的教育。培养认真观察、独立思考等良好的学习习惯。 第二单元 表内除法（一） 第1课时 教学内容：人教版二年级数学下册P7-8页，例1及练习三中相应的习题。 教学目标： 1、在具体情境与实践活动中，建立“平均分”的概念。 2、让学生充分经历“平均分”的过程，明确“平均分”的含义。初步形成“平均分”的表象。 3、引导学生感受“平均分”与实际生活的联系，培养学生的探究意识和解决问题的能力。 教学重点：理解掌握平均分的含义，方法。 教学难点：掌握平均分的方法。 教具准备：课件 学具：每个小组12块糖．每个学生实物卡片．三角形．圆形学具若干 教学过程： （一）创设情境，通过动手操作，体会平均分与公平性之间的关系，建立“平均分”的概念。 1.春游的前一天。老师给每个小组都准备了同样的食物。快看看都有什么？ （课件呈现：矿泉水、面包、桔子、