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- 2016-04-28 发布于河南
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课题 预备课:正确的写字姿势 计划课时 一课时? 教
学
内
容
分
析 指导学生了解正确的写字姿势并养成习惯。
教
学
目
标 1、仔细观察课本上的图,反复训练正确的写字姿势,培养良好的写字的习惯。
2、通过反复训练,使学生了解写字时必须要达到的基本要求,并能在实际操作的过程中不仅自己自觉做到,还能督促旁人做到,逐渐形成习惯。
3、使学生了解养成正确的写字习惯,是写好字的基础,是学生终身学习的大事,也是学生今后学业取得成功的有力保障。 教学
重难
点 正确的写字姿势。 教具
学具
准备 铅笔,生字本,写字书 教学
设计
思路
︵
含教
法设
计、
学法
指导
︶ 一横,一竖,一撇、一捺……教师都要笔笔指导到位。比较运笔方法在指导学生整体认知之后,教师要在黑板上画好的田字格中示范,向学生展示写字的全过程。比较间架结构教师要边演示边讲述:这个字是什么结构,第一笔在田字格的哪个部位落笔,每一笔画的名称、运笔方法以及笔顺等,使学生有一个初步的感性认识。 教学环节 教学内容安排、教师及学生活动设计 二次设计 导入 ?同学们,现在你们己经是小学一年级的学生了,在今后的学习中我们将学到许多新的知识,这些知识需要通过读书、写字来获得。要想写好字,首先应该坐好,摆好正确的写字姿势。因此,从小养成正确的写字姿势十分重要。 ? 看图说
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