2014新北师大版一年级小学下册数学总复习教学设计.docVIP

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 2013新北师大版一年级下册数学总复习教案教学总目标：1.经历对本学期各个领域所学知识进行梳理的过程，初步养成回顾与反思的良好习惯。采用多种形式理解数的意义、加减运算的意义，初步感受加减运算的区别和联系。2.进一步认识100以内的数，能认、读、写100以内的数，能用100以内的数表示物体的个数或食物的顺序，能熟练计算100以内的加减；能进行简单的估算；进一步直观感受长方形、正方形、三角形和圆；能根据具体实物、照片或直观图中的实物，辨认从不同方向观察到的简单物体的形状。3.能运用所学知识解决简单的实际问题，初步培养提出问题、分析问题和解决问题的能力，感受数学的应用价值，激发数学学习的兴趣。教学课时：5课时 教学内容?总复习（一）?课时?1课时教学目标：1.通过自主分类与梳理，使学生从整体上把握100以内的加法和减法计算2.提高学生的整理、分析能力，初步培养学生的合作意识。教学重点：对知识进行整理，回顾计算方法。教学难点：区分各个类型计算的方法。教学过程：一、复习20以内的加减法。14-5＝　　　　16-9＝　　　　13-4＝　　　12-8＝　　　　11-6＝　　　　9-6＝3+5＝　　　　7+4＝　　　　　5+8＝Xk b 1. Com学生口答。二、回顾与交流。师：1.你认识了哪些数？能按顺序数