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2015年福建省福州市高考数学一模试卷(理科)
一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题所给的四个选项中有且只有一个选项是正确的.把正确选项涂在答题卡的相应位置上.)
1.(5分)(2015?福州一模)已知全集U=R,集合M={x|﹣2≤x<2},P={x|y=},则M∩(?UP)等于( )
A. [﹣2,0) B. [﹣2,0] C. [0,2) D. (0,2)
【考点】: 交、并、补集的混合运算.
【专题】: 集合.
【分析】: 先求出P在U的补集,从而求出M∩(?UP)即可.
【解析】: 解:p={x|x≥0},CUP={x|x<0},
M∩(?UP)={x|﹣2≤x<0},
故选:A.
【点评】: 本题考查了集合的混合运算,是一道基础题.
2.(5分)(2015?福州一模)在平面直角坐标系xOy中,已知角α的顶点与点O重合,始边与x轴的非负半轴重合,终边上一点M的坐标为(,1),则cos(α+)的值是( )
A. ﹣0.5 B. 0 C. 0.5 D. 1
【考点】: 两角和与差的余弦函数;任意角的三角函数的定义.
【专题】: 三角函数的求值.
【分析】: 由三角函数的定义可得sinα=,cosα=,代入cos(α+)=cosα﹣sinα计算可得.
【解析】: 解:角α终边上一点M的坐标为(,1),
sinα=,cosα=,
cos(α+)=cosα﹣sinα
=﹣=0,
故选:B.
【点评】: 本题考查两角和与差的三角函数,涉及三角函数的定义,属基础题.
3.(5分)(2015?福州一模)在等差数列{an}中,若a2=1,a8=2a6+a4,则a5的值是( )
A. ﹣5 B. C. D.
【考点】: 等差数列的通项公式.
【专题】: 等差数列与等比数列.
【分析】: 设等差数列{an}的公差为d,由题意可得a1和d的方程组,解方程组代入等差数列的通项公式可求.
【解析】: 解:设等差数列{an}的公差为d,
∵a2=1,a8=2a6+a4,
a1+d=1,a1+7d=2(a1+5d)+a1+3d
联立解得a1=,d=﹣,
a5=a1+4d=+4(﹣)=
故选:B
【点评】: 本题考查等差数列的通项公式,求出数列的首项和公差是解决问题的关键,属基础题.
4.(5分)(2015?福州一模)若a=xdx,b=dx,c=2dx,则a,b,c的大小关系为( )
A. a<b<c B. b<a<c C. b<c<a D. c<b<a
【考点】: 定积分.
【专题】: 导数的综合应用.
【分析】: 分别求出被积函数的原函数,然后代入积分的上限和下限.
【解析】: 解:a=xdx=|=6,b=dx=4lnx|=4ln2,c=2dx=2x|=4;
所以b<c<a;
故选:C.
【点评】: 本题考查了定积分的计算;关键是求出被积函数的原函数.
5.(5分)(2015?福州一模)执行如图所示的程序框图,输出S的值为( )
A. ﹣1 B. 1 C. 0 D. ﹣2014
【考点】: 程序框图.
【专题】: 图表型;算法和程序框图.
【分析】: 模拟执行程序,依次写出每次循环得到的S,n的值,当n=2015时,满足条件n≥2015,退出循环,输出S的值为0.
【解析】: 解:模拟执行程序框图,可得
S=0,n=1
S=﹣1,n=2
不满足条件n≥2015,S=0,n=3
不满足条件n≥2015,S=﹣1,n=4
不满足条件n≥2015,S=0,n=5
…
n=2015时,满足条件n≥2015,退出循环,输出S的值为0.
故选:C.
【点评】: 本题主要考查了程序框图和算法,依次写出每次循环得到的S,n的值,寻找规律可得S的取值以2为周期是解题的关键,属于基本知识的考查.
6.(5分)(2015?福州一模)在棱长为3的正方体内任取一点P,则点P到该正方体的六个面的距离的最小值不大于1的概率为( )
A. B. C. D.
【考点】: 几何概型.
【专题】: 概率与统计.
【分析】: 由题意,符合点P到该正方体的六个面的距离的最小值不大于1的区域是以正方体的中心为中心棱长为1的正方体外部,根据几何概型公式可得.
【解析】: 解:由题意,符合点P到该正方体的六个面的距离的最小值不大于1的区域是以正方体的中心为中心棱长为1的正方体外部,根据几何概型公式可得点P到该正方体的六个面的距离的最小值不大于1的概率为1﹣;
故选:D.
【点评】: 本题主要考查几何概型中的体积类型,基本方法是:分别求得构成事件A的区域体积和试验的全部结果所构成的区域体积,两者求比值,即为概率.
7.(5分)(2015?福州一模)“直线l垂直于平面α”的一个必要不充分条件是(
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