《优化探究》2016届高三生物二轮复习课件：专题七第2讲 实验设计与分析 .ppt

植物体内的过氧化氢酶在有过氧化氢存在时，能使某些酚类物质(如愈创木酚)氧化成红褐色物质，其颜色的深浅与酶活性呈正相关 胰岛素具有降低血糖的作用。体内胰岛素含量过高引起血糖下降，机体出现活动减少，甚至昏迷等低血糖症状，此症状可以通过补充葡萄糖溶液得到缓解 命题点4　考查实验步骤 ①将实验动物均分为A、B两组，A为实验组，B为对照组，并测定两组动物血液中的_______________________________________________含量。 ②用手术器械将A组动物的________(填相应的组织或器官)切除，B组进行手术，但不切除腺体。 ③对________组动物注射__________________________________________________。 ④一段时间后，测量A、B两组动物血液中的_______________________含量。 (4)实验结果：若__________________________________________________________________________________________，则假设成立。 促甲状腺激素释放激素 甲状腺 A、B两 等量且适宜浓度的促甲状腺激素 促甲状腺激素释放激素 A组促甲状腺激素释放激素不减少(或增加)，B组促甲状腺激素释放激素减少 血糖浓度 X溶液 生理盐水 血糖浓度 对照组血糖浓度不变，实验组血糖浓度下降 患糖尿病 正常 一定量的X溶液(或X溶液 2 1 命题点5　考查实验结果和结论 (1)取两组型号一致的卡氏瓶，分别编号为A、B， ________________________________________________________________________； (2)___________________________________________________ ________________________________________________________________________， 在相同且适宜的二氧化碳恒温培养箱中培养一段时间； (3)___________________________________________________ ________________________________________________________________________。 往A、B组卡氏瓶中加入适量且等量的细胞培养液　 A组加入适量且等量的放线菌素D溶液，B组加入等量的生理盐水，再分别加入适量且等量的刚受精的卵细胞 每间隔相同时间对两组培养物(或受精的卵细胞)测定一次蛋白质的含量，并对实验所得数据进行处理分析 结果预期及分析： ①若___________________________________________________， 说明合成蛋白质的模板就存在于受精的卵细胞中； ②若__________________________________________________， 说明合成蛋白质的模板有原来存在于受精的卵细胞中的，也有DNA新转录合成的； ③若___________________________________________________， 说明合成蛋白质的模板是DNA新转录合成的。 A、B两组蛋白质合成量大致相等 A组比B组蛋白质合成量明显减少 A组蛋白质合成量始终不变，而B组蛋白质合成量增加 玻璃缸 编号 蝌蚪数 常用 饲料 未经 处理的 甲状腺 激素 50 ℃温水处理10 min 的甲状腺激素 甲 20 √ 乙 20 √ √ 丙 20 √ √ 甲＝丙乙 甲丙乙 甲状腺激素50 ℃温水处理后活性升高 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 高考命题 互动突破 专题强 化训练 栏目导引 专题七　生物实验与探究 高考命题 互动突破 专题强 化训练 栏目导引 专题七　生物实验与探究 第2讲　实验设计与分析 专题七　生物实验与探究 2016高考导航——适用于全国卷Ⅱ 考纲要求 高考印证 2013 2014 2015 1．具有对一些生物学问题进行初步探究的能力，包括运用观察、实验与调查，假说—演绎法、建立模型与系统分析等科学研究方法 T5 T29(2) 2．能对一些简单的实验方案作出恰当的评价和修订 专题七　生物实验与探究 备考策略 1.命题趋势：(1)结合新的背景材料，考查实验原理和操作技能。(2)结合代谢、调节、遗传相关实验，考查实验原理、变量的确认、实验程序的设置、实验结果的处理及结果预测和分析等。 2．备考指南：(1)将物质鉴定、显微观察、模拟调查类的相似实验进行比较分析。(2)通过变量分析法理解实验设计的原理、步骤