三年级小学上册研究性学习教学设计.docVIP

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 第五册研究性学习案例 案例1 我长大了 1课．我的成长记录 第一课时 一、图片导入： 同学们，泉水丁冬敲响春的音符，瓜果飘香描绘夏的画卷，稻花翻滚象征秋的丰硕，冰雪晶莹浇灌冬的神韵。是啊，一年四季，反反复复，在不知不觉中我们渐渐长大。回首往事，看看我们走过的脚印，你又能记起多少呢？ （出示班级某位同学小时侯的照片）你知道这是谁吗？猜猜这是什么时候的照片吗？ 二、活动感悟 1、我们成长的过程多么有趣呀。你能按照你自己喜欢的方式把它整理出来吗？说说你想怎样整理？ 2、那你的成长记录册都想记录些什么呢？ 3、我想每位同学从入学到现在，都发生了很大的变化，说说你小学时期的收获吧。 4、在我们的成长过程中，我们得到过许多人的关怀和照顾，在你记忆的长河里，你对什么事感触最深呢？让学生讲述自己成长过程中都得到哪些人的帮助或帮助过别人做过哪些事。 5、“生活中有爱我的人，也有我爱的人。就让我们用自己喜欢的方式把这份感情表现出来吧。”以小组为单位通过演讲、故事、朗读、辩论等形式表现出来，在同学们的表演、议论中懂得我们的社会是个大家庭，人与人之间就应该互相关心、互相帮助、互相爱护。 6、我们有难忘、快乐的回忆，也一定会有一个前景无限的未来。设计一个未来的我吧！并让我们为之而奋斗。”让学生树立自己的人生目标，从而为之努力拼搏。 7、相信通过上边的讨论