Linux操作系统应用概述.pptVIP

镇江高专电子信息系 Internet 编程 镇江高专电子信息系 镇江高专电子信息系 Internet 编程 Linux操作系统应用 说课人：欧阳华 说课内容 课程信息 1 教学目标 2 教学资源 3 教学方法 4 教学手段 5 教学单元 6 评价标准 7 教学反思 8 课程信息 课程名称 Linux操作系统应用 课程类型 专业课 授课对象 微机122 学时学分 64 基本信息 课程信息 课程性质 《Linux操作系统应用》是计算机信息技术专业的必修专业课，在整个专业的学习中发挥重要作用，培养学生为 Web 应用搭建运行平台。 课程信息 课程职业岗位分析。 《 Linux操作系统应用》对应的职业岗位（群）主要有： 中、小型企业网站、局域网建设与维护； 电子商务公司网站、局域网管理与维护； 事业单位的、局域网网站建设与维护。 课程信息 课程内容： 网络服务器的功能 网络通信和结构的理解 网络中Web服务器的功能 网络中域名服务器的功能 网络中数据库服务器的作用 网络中FTP服务器的功能 服务器和客户端常用的链接技术 课程信息 课程作用 结合专业人才培养目标，本课程明确定位于网络管理员的培养。学生学习完该课程，能构建中小企业的局域网并进行管理;能构建WEB、FTP服务器。 教学目标 教学目标 知识目标 能力目标 情态目标 教学目标 知识目标： 网络服务器的功能 网络中Web服务器的功能 网络中域名服务器的功能 网络中数据库服务器的作用 网络中FTP服务器的功能 服务器和客户端常用的链接技术 教学目标 能力目标： 通过本课程的学习，学生具有构建中小企业的局域网并进行管理的能力；能构建WEB、FTP服务器。 教学目标 情态目标 具有良好的职业道德和职业形象。 具有严谨的科学作风和踏实的工作态度，积极的求知欲和进取心。 具有自觉的规范意识和团队精神，并具有良好的沟通和交流能力 身心健康，能精力充沛地上作。 教学资源 参考教材 书名： Linux基础学习篇 作者： 鸟哥 教学资源 网络资源 欧阳华的个人教学网站,提供网络教程，在线答疑，在线上传作业。 教学方法 学习主动性薄弱 纯理论学习薄弱 学情分析 精心选择项目 激发学习兴趣 注重培养动手能力 以练代学一体化 问题 解决方法 教学方法 集思 广益 随机通达教学法 启发式 教学法 头脑风暴 教学法 教学方法 （因材施教） 项目教学法（主） 反复讲述，加深理解 鼓励 独立 思考 教学手段 实时沟通 多媒体教学设备 凌波软件 网络教程 网站 教学手段 教学做一体化 主要手段 桌面同步 教学单元设计 教学重点 教学难点 FTP站点的配置 FTP站点的创建与配置 FTP站点的建设 教学单元设计 教学目标 FTP服务器的选择 FTP服务器的安装 FTP服务器配置 技能目标 知识目标 情态目标 创建FTP服务器 培养学生的团队精神 提高个人修养、陶冶情操 教学单元设计 Step 1 Step 2 Step 3 Step 4 Step 5 Step 6 共计两节课 介绍相关知识 10’ 知识回顾 5’ 演示任务 10’ 任务实现50’ 任务评价，知识拓展 10’ 课程小结、布置作业 5’ 教学单元设计 小组推荐 作品挑选 评价标准 评价目的 教师点选 上传、下载FTP资源 巩固知识，改善任务 开拓眼界，去伪存真 成果评价 “学有所成”，激励学生完善程序任务。 知 识 拓 展 教学程序 小结巩固知识，课后作业温故知新。 重点 难点 知识点 课后作业 客观测试题 课上总结 布置作业 课后反思 教师课后需要进行教学反思 评价标准 课程考核将采用“55 考核评价”方法，最后没有卷面考试，总成绩由成果考核（50%）+态度考核（50%） ，其中成果考核为各模块考核的总成绩，态度考核为：出勤10%+学习主动性15%+团队合作精神15%+交流与表达10%。 教学反思 教学方法要不断创新 教学内容要不断更新 提高自身业务水平 镇江高专电子信息系 Internet 编程 镇江高专电子信息系 镇江高专电子信息系 Internet 编程