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日本的君主立宪制: 总揽统治权 行使立法权 掌握军队统帅权 协助天皇行使立法权 有审议国家预算案权力 直接对天皇负责 成员由天皇任命 协助天皇 服务于天皇 天皇 议会 内阁 ②经济 废除领主土地所有制,确认土地私有,允许土地买卖。 A 土地改革: 发展资本主义新经济 B 殖产兴业: 第一阶段(19C70年代): 出访欧美,学习经验;以英、德为榜样。 ◆ 由国家兴办军事工业和重工业; ◆ 致力于交通运输业和通讯业; ◆ 创办国营“模范工厂”,大力发展民用工业; ◆ 聘请专家,派遣留学,设立东京大学。 特点: 国家为主导,国家兴办或示范;以军事工业和重工业为重点;重视人才培养。 第二阶段(19C80年代): 扶植私人企业 出售国营企业 B 特点: A 内容: 国家扶植私企。扶植手段:低价转让、赠予 殖产兴业的影响: 奠定了工业化的基础;掀起了工业革命的热潮,仅用30年时间,建立起完整工业体系,由农业国变为工业国。 ③文教:文明开化、和魂洋才 A 教育:倡导“文明开化”,确定“国民皆学”方针 B 思想:传播启蒙思想(福泽谕吉、新闻出版) C 社会生活习俗:西化 ◆改革教育内容: 儒学 自然科学 ◆建立近代教育体制: 打破了等级制度,培养了大量人才 小学、中学、大学 ◆向学生灌输忠君思想,封建色彩浓厚“和魂洋才” A、军事上创办军火工业,实行义务兵役制,建立常备军(皇军) ④军事:建立近代军队 C、设立军事院校 B、武土道教育:尚武、忠君 忠气节、正礼仪、尚武勇、重信义、崇俭朴 “皇军”的称谓反映了日本军事近代化进程中什么特点? ①接受武士道教育,效忠天皇; ②只向天皇负责,不受内阁干预。 试用四个字为一句概括明治维新的主要内容: 政治: 经济: 文化: 军事: 废藩置县,四民平等 君主立宪 土地改革,殖产兴业 文明开化,教育改革 军事改革,富国强兵 (3)评价明治维新 ①性质: 是一场资产阶级性质的改良运动 ②明治维新的历史作用: 摆脱了民族危机,跻身世界强国行列;为亚洲近邻提供了启迪和经验。 明治维新是日本历史的转折点,是日本走上近代化(资本主义)道路的标志。体现在: 经济: 建立起比较完整的工业体系,实现了由落后农业国向先进工业国的转变; 政治: 实现了由早期中央集权向后期立宪政体的过渡,成为亚洲第一个立宪国家; 文化: 西方近代思想文化得到传播,社会面貌发生深刻变化; 对外: ③明治维新的局限性 宪法颁布后,藩阀依然长期垄断政权,议会形同虚设,人民没有民主权利; 经济: 地主土地所有制的消极性不断显现,农民的贫困,影响市场扩大,制约工业发展; 政治: 文化: 对外: 推行思想专制,实行愚民政策,强制民众绝对服从天皇; 争夺的野心和军国主义传统结合推动日本加入侵略的行列,给亚洲国家带来灾难。 踏上对外扩张之路 第一步征服中国的台湾 第二步征服朝鲜 第三步征服中国的满蒙地区 第四步征服中国内地 第五步征服世界 ——大陆政策 1872年,日本迫使琉球国王宣布自己是日本的藩属。 1874年,日本入侵台湾。 1876年,日本入侵朝鲜,签订《江华条约》。 1879年,日本吞并了琉球,把它变成冲绳县。 1894年-1895年,中日甲午战争, 《马关条约》签订 1、马克思主义诞生的条件 工业革命推动资本主义迅速发展,资本主义制度的弊端也日益暴露; 无产阶级力量的壮大与工人运动的发展 马克思、恩格斯长期革命实践和理论研究。 吸收借鉴人类优秀文化成果:德国古典哲学;英国古典政治经济学;英法空想社会主义。 ①经济前提: ②阶级基础: ③思想基础: ④实践基础: 欧洲三大工人运动的失败为科学理论创立提供实践经验、教训,说明工人运动需要科学理论指导。 贫富分化、1825英国出现经济危机 三、马克思主义的诞生和巴黎公社 2、马克思主义的诞生 《共产党宣言》的发表(1848) (2) 《共产党宣言》的主要内容: (1)标志: ①肯定了资本主义在历史上的积极作用——创造了巨大生产力 ②揭示了社会发展规律:封建社会→资本主义社会→社会主义社会 ③肯定了阶级斗争在阶级社会里推动历史发展的重要作用;(阶级斗争学说) ④指出了无产阶级的历史使命——资产阶级的掘墓人!(暴力革命、无产阶级专政和政党学说) ⑤号召全世界无产者联合起来。 ⑥指出共产主义的根本目标是人的自由全面发展。 3、意义 ①《共产党宣言》第一次较为完整系统地阐述了马克思主义的基本原理,标志着马克思主义的诞生; ②无产阶级进行斗争有了科学理论的指导。社会主义运动更加蓬勃地发展。 * 专题二 蒸汽时代的资本主义 (18世纪末19世纪初——19世纪70年代) 【阶段特征】 18世纪下半叶,英国国内外市场的扩大,促进了技术的革新
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