2015-2016学年高中语文粤教版必修4同步练习 第6课 拿来主义.docVIP

第6课　拿来主义 1．走近作者鲁迅(1881—1936)原名周树人字豫才浙江绍兴人。中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。1918年5月他第一次以“鲁迅”为笔名发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。其代表作有短篇小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编2．相关知识什么是论证？论证就是用论据来证明论点的过程。议论文的论点是要解决“要证明什么”论据是要解决“用什么来证明”而论证是解决“如何进行论证”的问题。论证的目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。注音(1)残羹冷炙(ɡēnɡ)( zhì)　　鱼鳍(qí)鸦(yā)片　　脑髓(suǐ)　　吝啬(sè)玄(xuán)虚 譬(pì)如(2)　　　　　 2．写对字形(1)　　(2)(3) 追本溯源巧记汉字见”是个象形字。甲骨文和金文的形体下部是一个面朝右跪着的人形人的头上是一只大眼睛。到了小篆下部变得不像人3．解释词义(1)礼尚往来： 礼节上讲究有来有往。现也指以同样的态度或做法回答对方。(2)残羹冷炙： 吃剩的。(3)冠冕堂皇： 形容表面上庄严或正大的样子贬义词。(4)不管三七二十一：不顾一切不问是非情由。判断加点词语运用的正误(打“√”或“×”)现在有些国家干部不求廉洁奉公只讲礼尚往来。(×)各大公司、大企业的董事长、首席执行官西装革履冠冕堂皇地出席了APEC 2014年工商峰会。(×)近义词辨析(1)何曾·何尝辨析：“何曾”是用反问语气表示过去未曾发生。 “何尝”是用反问语气表示过去未曾或并非。生活何尝不是如此？我以一个健康人的方式在做我自己可又何曾摆脱过这一切！(2)自诩·自许辨析：二者都是动词都是书面语。王守仁自诩平生所为二件事：一是破山中贼即镇压农民和少数民族的起义；二是破心中贼即指其创立的“心学”的修养与传播。后被贬职到庐山天池寺自许“野人”。(3)冠冕堂皇·堂而皇之辨析：“冠冕堂皇”侧重指表面庄严体面或光明正大的样子实际上并非如此。“堂而皇之”形容公开或不加掩饰打官腔”指说些官场上的辞令用冠冕堂皇的话来应付、推托或责难别人。他有了这个引子就格外地打点格外地应酬不到半年便放了海关道堂而皇之地带了家眷出京赴任。一、课外阅读阅读下面的文字完成1～3题。捧　与　挖鲁　迅中国的人们遇见带有会使自己不安的朕兆的人物向来就用两样法：将他压下去或者将他捧起来。压下去就用旧习惯和旧道德压不下时则于是乎捧；以为抬之使高餍之使足便可以于己稍稍无害得以安心。凌厉的人们自然也有谋利而捧的如捧阔佬S城来了一个都督。他虽然也出身绿林大学但还算顾大局听舆论的可是自绅士以至于庶民又用了祖传的捧法群起而攻之了。这个拜会那个恭维今天送衣料明天送翅席捧得他连自己也忘其所以渐渐变成老官僚一样动手刮地皮。最奇怪的是北几道的河道竟捧得河身比屋顶高得多了。当初自然是防其溃决所以壅上一九二五年十二月十日(选自《鲁迅全集·华盖集》)请简要概括本文的论述____________________________________________________ 答案：①首先指出人们对可能危害自己的人物常取“捧”的做法；②其次分析人们“捧”的动机；③再次用例证揭示“捧”的后果；④最后提出正确的做法呼应开头。文中的例证分别揭示了“捧”的什么后果？例证之间存在着什么样的递进关系？答：___________________________________________________答案：后果：①助长贪婪人们反受其害；②腐蚀人格使之蜕化变质；③恶性循环造成毁灭性的后果。递进关系：揭示“捧”的危害范围越来越广危害程度越来越重。鲁迅在文章结尾提出的“挖”包含哪些深意？答：____________________________________________________答案：二、基础训练下列词语中加点字的注音全对的一组是(D)吝啬(sè)　　譬如(pì)　　孱头(chán)　　自诩(xǔ)蹩脚(biè) 掘墓(jué) 冠冕(miǎn) 剔除tī) C．糟粕(bó) 大度(dù) 残羹(ɡēnɡ) 犀利(xī)徘徊(huái) 玄虚(xuán) 脑髓(suǐ) 给与(jǐ)解析：A项“孱”应读càn；B项蹩”应读bié；项粕”应读pò下列句子中加点成语使用恰当的一句是(B)这些人也真够冠冕堂皇经人这么一说他们就死心塌地转起“法轮”来了。说是让我们给提合理化建议可我们还没说完一句话他就勃然大怒了。小王非常怕冷一到冬天就把门窗堵严躲在室内闭关自守一直到暮春才肯出来。用第二代厨中宝制作残羹冷炙非常方便只要轻轻一按电钮即刻就会做成。解析：A项冠冕堂皇：形容表面上庄严或正大的样子。用在此处不合语境；B项勃然大怒：因生气而变脸色的样子；C项闭关自守：指闭塞关口不跟别国往来也泛指不跟外界交往不合语境；D项残羹冷炙：