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2015-2016学年高二历史人民版选修1专题检测:专题六 穆罕默德·阿里改革 Word版含解析.doc
专题检测(六) 穆罕默德·阿里改革一、选择题(每小题4分,共48分)
1.下列关于18世纪末埃及社会状况的叙述,正确的是( )
①马木鲁克推翻奥斯曼帝国的统治,重掌政权 ②国内军阀割据,连年战乱 ③经济凋敝,民不聊生 ④西方列强对埃及进行经济侵略
A.①②③④ B.②③④
C.①③④ D.①②③
2.爱资哈尔清真寺在埃及非常著名,但它曾在1798~1801年间化为一片残垣断壁,最有可能是因为( )
A.英军的洗劫 B.马木鲁克的内乱
C.法军的洗劫 D.奥斯曼帝国的劫掠
3.在工业革命大潮直接有力地冲击之下,穆罕默德·阿里对埃及落后的社会生产方式进行了彻底改造,能体现这一改造的措施是( )
A.大力加强中央集权
B.消灭盗匪
C.坚决打击马木鲁克割据势力
D.创办第一批近代工厂
4.穆罕默德·阿里仿效欧美国家改革政治体制,建立咨议会,但由其儿子担任议长,这表明( )
A.阿里真正认识到欧美国家政治制度的优越性
B.阿里代表资产阶级利益进行政治改革
C.阿里对欧洲政治体制改革的认识是片面的,实质仍然是封建统治
D.其目的是推行民主制度
5.穆罕默德·阿里曾给留学生许下诺言:“首先学成,政府将给他们高薪,提拔他们当工长。”材料表明穆罕默德·阿里( )
A.提高平民的政治地位
B.力主学习外国先进技术
C.大力发展军事工业
D.聘请外国技师建立工厂
6.魏源说:“阿里甚聪明,尤灭弄权之骁骑”“招士通商,训练阵法与列国无异”。能反映出上述观点的是( )
①消灭马木鲁克势力,促进国家统一 ②向西方学习 ③按照西欧国家特别是英国军队的模式训练新式军队 ④积极进行对外扩张
A.①② B.②③
C.①③ D.②④
7.有人认为阿里改革是暴君演出的一场“戏”,其目的实际上是满足个人野心。这主要是指阿里( )
①消灭马木鲁克势力 ②加强中央集权 ③实行对外扩张政策 ④发展经济、改善生活
A.①②③④ B.①②③
C.②③ D.③④
8.阿里改革给埃及注入了生机和活力,但却昙花一现。造成这种结果的主要原因是( )
A.马木鲁克势力的破坏和反扑
B.穷兵黩武、对外扩张
C.没有进行根本性的全面结构改革
D.欧洲列强的干涉
9.从社会发展角度看,穆罕默德·阿里改革所取得的最大成就是( )
A.推动了埃及的近代化进程
B.社会秩序空前好转
C.资本主义发展起来
D.摆脱了奥斯曼土耳其帝国的统治
10.“穆罕默德·阿里是唯一的能在已崩溃的奥斯曼帝国的土地上建立起有生命力的国家的一个人。”对此认识不正确的是( )
A.奥斯曼帝国已经腐朽没落、分崩离析
B.穆罕默德·阿里开创了埃及革故鼎新、国力大增的崭新局面
C.穆罕默德·阿里对外抗衡宗主国和西方列强,成为帝国内充满生机活力的一部分
D.穆罕默德·阿里政权的统治时间较长
11.穆罕默德·阿里改革的进步之处在于( )
①加强了封建专制统治 ②引进了西方资本主义的科技和思想文化 ③推动了停滞不前的埃及社会历史的进程 ④结束了埃及长期的混乱状态,实现了国家的统一
A.①②③④ B.②③④
C.①②③ D.①③④
12.有人认为“阿里是中国秦始皇的埃及版本”。能说明这一观点的史实有( )
①实现了国家统一 ②加强了中央集权 ③统治残暴
④遏制外来侵略
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
二、非选择题(第13、15题各16分,第14题20分,共52分)
13.阅读下列材料:
材料一 1798年,拿破仑率领法军在埃及登陆……拿破仑的真正目的是打击英国在东方的地位,但是……它也是西方对阿拉伯世界中心地区的一次文化入侵。拿破仑打击了马木鲁克势力,把他们的权势削弱。……他除了将解释古代象形文字的科学家……带到埃及外,还给埃及带来了第一台印刷机。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
马木鲁克在训练
材料二 马木鲁克原意是“奴隶侍卫队”,他们原是埃及统治者从中亚和高加索等地买来的奴隶,编入军队充当侍卫。13世纪中叶,马木鲁克在埃及建立了自己的王朝。埃及被奥斯曼帝国征服后,马木鲁克仍然保持了相当的实力。他们生性强悍,习于骑射,为了各自帮派和家族的利益,经常进行仇杀、凶斗活动,恣意屠戮百姓、劫掠民财,是埃及社会动乱的祸源之一。
请回答:
(1)根据材料一回答,拿破仑入侵埃及的主要原因是什么?(4分)
(2)结合材料一和所学知识,谈谈你对拿破仑入侵埃及的认识。(6分)
(3)根据材料二和所学知识,简述埃及的马木鲁克经历了怎样的兴衰过程。(6分)
14.阅读下列材料:
材料一 恩泽子弟,庠序不教之以道艺,官司不考问其才能,父兄不保任其行文义,而朝廷辄以官予之,而任之以事。——王安石
材料二 在穆罕默德·阿里统治之前,埃及的教育十分落后,全都是宗教性的,缺
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