人教版语文八年级上第25课《杜甫诗三首》精品教案.docVIP

25 杜甫诗三首 知识和能力目标 1、了解有关古体诗、近体诗的一些常识及作者的生平、思想及诗歌的创作背景。 2、了解三首诗的思想内容及艺术特色，准确流畅地背诵这三首诗。 3、初步了解杜甫的诗歌创作风格。 过程和方法目标 1、掌握一些古诗朗诵的常识，读出节奏，逐步提高诗歌朗读水平。 2、加强朗读教学，在反复朗读中体会诗歌的意境，品味诗中的美点。 3、把握重点词语，分析景物意象，体味作者的思想感情和作品的深层意蕴。 情感态度和价值观目标 1、学习《望岳》，感受诗人对祖国河山的热爱之情，学习他不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。 2、学习《春望》《石壕吏》，深切感受诗人热爱国家、关心民众、眷念亲人的美好情操。 教学重点 1、了解每首诗创作的时代背景，理解每首诗的思想感情。 2、初步鉴赏品味诗歌的美点。 3、把握诗的景与情、事与情，感受品味诗歌的意境。 教学难点： 1、透过字面意思，把握含畜蕴藉的诗意。 2、初步掌握一些诗歌常见的表现手法，并体悟其表达效果。 教学时数 4课时 教学过程 第一课时 望 岳 一、导入新课： 同学们，我们国家山河秀丽，景色优美，名胜古迹数不胜数。单说山，就有很多，但在群山之中，谁最有名呢？那当然是“五岳”（东岳泰山（1532米），位于山东泰安市。西岳华山（1997米），位于陕西华阴市。南岳衡山（1512米），位于湖南长沙以南的衡山县。北岳恒山（