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- 2016-11-12 发布于河北
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北京新课改八年级下册语文第七单元第28课《记承天寺夜游》教学实录
《记承天寺夜游》 教学实录
执教: 李娜
一、导入新课
师:古往今来,月亮始终受到文人的青睐一缕月光勾起了文人对亲人的思念,一轮月光,更能引起文人的诗情与吟咏之情平凡的月光,牵动着文人的清肠,每每提起月,我们总会想起苏轼的《水调歌头》,有会吟的吗?和老师一起吟(师生齐吟)
是啊,这洒满人间的银灰色的月光,勾起了人们多少期盼今天,我们再来学习一首苏轼的颂月佳作——记承天寺夜游
板书课题
二、指导朗读
1、教师范读,配乐朗读
师:老师很喜欢这篇文章,也很想很想把这篇文章朗读一遍,可以吗?(生答可以)那好,老师就把这篇文章朗读一遍,请同学们看到课文,注意字音及朗读的节奏和停顿
课件:配乐画面
老师朗读
师:朗读课文,让我们跟随作者一起游览了一次承天寺,老师看到了那清明皎洁的月光,体会到了诗人复杂的心境同学们做好朗读的标记了吗?
生答:做好了
师:嗯,不错,这是一种很好的读书方式
2、接下来请同学们用自己喜欢的方式读课文
3、生读课文,教师巡视,指导
4、点名朗读要求读准字音,读出节奏
5、全班齐读
师:读得很流畅,吐词也很清楚,可是总觉得缺少点韵味同学们想不想声情并茂地朗读(生答:想)那得理解课文内容
三、结合注释,译读课文
学生根据注释译读,教师指导
师:同学们有什么疑问吗?
生1:欣然起行
生答:高兴地起来走
师:“欣然“是什么意思?朱自清《春》中有“欣欣然张开了眼”
生:高兴的样
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