人教版语文八年级下第3课《我的第一本书》导学案.docVIP

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  • 2016-04-28 发布于河北
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人教版语文八年级下第3课《我的第一本书》导学案.doc

人教版语文八年级下第3课《我的第一本书》导学案

《我的第一本书》导学案 学习目标: 1、知识目标:积累本课生字新词,熟读课文。 2、能力目标:通过评析重点的语句,体会本文的思想感情。 3、思想目标:教育学生珍惜现在的生活,努力学习,用心感悟生活中深蕴的人间真情。 学习重点:通过评析重点的语句,体会本文的思想感情 学习难点:认识上个世纪二三十年代我国广大乡村普通百姓的苦难生活,体会苦难生活之于人的意义。 学习方法:举一反三法、厚薄学习法、合作探究法、讨论法 课时安排:1 课时 学习过程: 【课前预习】 作者介绍:牛汉(1923— ),原名史成汉,出版的诗集有《彩 色的生活《爱与歌》《温泉》《海上蝴蝶》《沉默的悬崖》《牛汉诗选》。本文是诗人牛汉的一篇随笔。作者通过对他的第一本书的追叙,折射出20世纪初中国农村的苦难生活和苦难生活中的人间温情以及生命乐趣。 文体知识: 随笔是反映社会事件或社会倾向的短小精悍的文艺性文体。现代随 笔受英国随笔的影响较多,它是一种更随意地表现自我,具有即兴笔墨、闲适情调和幽默意味的“小品文”,写法上多种多样,不拘一格。常见的随笔有三类:记叙性随笔、议论性随笔和说明性随笔。 给加点字注音。 迢迢( )( ) 晾晒( ) 掺和( )( ) 马鬃( ) 泪水盈眶( )( ) 挎着

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