江西省信丰县教育局八年级语文下册《第12课 罗布泊---消逝的仙湖》导学案(无答案).docVIP

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  • 2016-04-28 发布于河北
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江西省信丰县教育局八年级语文下册《第12课 罗布泊---消逝的仙湖》导学案(无答案).doc

江西省信丰县教育局八年级语文下册《第12课 罗布泊---消逝的仙湖》导学案(无答案)

十二、罗布泊---消逝的仙湖 【学习目标】 1、整体把握课文内容,理清文章思路,培养概括能力。 2、掌握罗布泊消逝的原因,感悟作者强烈的忧患意识。 3、探究生态环境遭破坏的深沉原因,汲取历史教训,爱护生态环境,树立良好的环保意识。 【重点、难点】 ①了解报告文学的特点。 ②理解本文运用对比、拟人、列数据等方法表现诣的写作方法。 ③体会课文的基本理念(生态意识、环保意识、可持续发展意识)。 【教学课时】两课时 资料链接: 青海湖 青海湖位于青藏高原上,距西宁150公里,面积4500平方公里,海拔3200米,湖水冰冷且盐份很高。青海湖蒙语叫“库诺尔”,藏语叫“错温布”,也就是“青色的湖”的意思。在青海高原东北部,日月山,大通山和起伏连绵的青海南山环抱着一个高原湖泊——青海湖。 青海湖是我国最大的内陆湖泊,也是我国最大的咸水湖,面积4400多平方公里,海拔3260多米比古城西宁还高出1000多米,这里气候凉爽。即使在烈日炎炎的的盛夏,日平均温度一般都在15℃左右,是理想的避暑胜地。青海湖蒙语叫“库库诺尔”,意思是“青蓝色的海”,是青藏高原不断隆起后,幸存下来的。 第一课时 【学习目标】整体把握课文内容,理清文章思路,培养概括能力。 一、预习导学——不看不讲 1、正确识读、理解文中生字: 萧瑟( )和煦( )干涸( )吞噬( ) 裸露( )

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