2014年高三7班家长会资料分析.pptVIP

温馨提醒 离2015年高考仅有 203天 家长会主要内容 1、分析2015年期中情况； 2、学生在校表现； 3、本届高三与高考有关的情况； 4、需要家长配合的工作和建议。 分数情况统计 成绩反映出的问题以及原因： 1、发展不均衡，缺乏高分数段。 2、偏科严重，做不到各学科齐头并进。 3、缺乏学习动力，懒散，自暴自弃。复习不认真，准备不充分。 4、心态浮躁，压力大，休息不好，影响了平日的学习。 5、学习效率差，不能合理的利用时间。 6、基础掌握不牢固，太多漏洞。 7、考试心理差，不够自信。 考试之后教师要做的 1、对发挥理想者：分析成绩，总结经验，帮助学生确定新 的目标。 2、对存在问题的学生：寻找问题，时时跟踪，向偏科现象 较严重的同学介绍好的学习经验，使学生在薄弱科上有所进 步。 3、加强思想教育工作，充分利用课堂及课余时间给同学们 加油鼓劲，增强学生的自信心和成才欲望，增强竞争意识。 4、严格常规管理，严格请假制度，严格班规班纪，稳定学 习秩序，为全面复习保驾护航。 5、全力以赴，精心备课，组织好考前总复习。和学生同甘 共苦，关爱每一个学生，用真情激励学生奋进。 考试之后家长要做的 1、多鼓励。成绩上升时需要鼓励，成绩下降时更 需要家长的鼓励。 2、多关心。不仅关心成绩，更要多关心身心健康。 3、多沟通。一是与孩子多沟通；二是与学校的任 课老师、班主任多沟通。 4、准确定位高考目标。 5、严要求。 （一）苦、累 作息时间： 5:30—起 床；5:40—进教室；6:30—早 饭； 6:50—进教室；11：35—午饭；12:10—午休 （12:10—12:25午静） ； 13:30—起 床；13:40—进教室；17:25—晚饭； 17:50—进教室；21:40—下 课；22:00—晚休 （22:00-22:15晚静）； 课间在教室不允许说话，乱走动，更不允许大声喧哗、打闹。 （二）充实、快乐 1、课前的小任务，调动积极性。（充实） 2、全天候、无间隙的督促。（充实） 3、校本课程培训。（充实） 4、小组合作探究。（快乐） 5、全面的奖惩体质。（快乐） 6、获取知识、提高素质、取得进步。（快乐） 闲话粟裕 高三七班 刘日 指导教师：张杰 提到粟裕，相信大家并不陌生。粟裕是新中国开国将领中少有的依战功战绩从基层战士成长起来的开国将领。在 粟裕前进的道路上，除排长以外，军中从班长到总参谋长所有军职都担任过。他对敌作战“越打越奇，越打越妙”并 能保持一贯的常胜记录，因此被人称为“常胜将军”。如果没有他的贡献，中国共产党很难奠定苏北抗日根据地的坚 实基础，也很难打开中国军队抗击日军侵略新局面。 那么他又是怎样一步一步地成长起来的呢？下面就让我们来回顾一下粟裕从普通战士走向成为共和国大将的光辉 历程。 1907年，粟裕出生于湖南省怀化市一个普通的农村家庭。1916年转入其叔父创办的第八国民学校，两年后因迁居 县城转读于第一高等小学。后来升学时因错过考期而进入一所普通学校就读。但他凭借着自己的不懈努力在一年之 后考入了湖南第二师范。后来因校长被害，包括粟裕在内的一些进步青年学生便被秘密转移到武昌并被安排到叶挺 二十四师教导大队，最终被任命为学员队长。从此他便开始了他的军旅生涯。随即他就加入了中国共产党，并于不 久之后的1927年8月1日参加了被誉为“打响了中国共产党反抗国民党反动派的第一枪”的南昌起义。这次起义标志了 中国共产党独立领导武装斗争和建立人民军队的开始。 在这次起义中，年仅20岁的粟裕担任“起义军总指挥部警卫队班长”。后来因屡立战功相继升任，在1937年便被任命 为“国民革命军浙江闽边抗日游击总队司令员”一职。他的升任也是有原因的。通常情况下别人有六七成胜算才会出 战，而胜算到了八九成战机就已经失去了。粟裕指挥军队善于发现战机，有四五成把握便会果断出击。在历史 上经典的以少胜多的战役之一的孟良崮战役就是粟裕首先发现了战机，并且满怀信心地说：“我军不用做任何重大调 整即可实现对敌军包围”。但这一做法无异于虎口拔牙，并且很有可能被国民党援军南北夹击。为此他制定了一个大 胆而又严密的作战计划：打时间差，迅速完成对国民党军74师张灵甫部队的包围，一举歼灭并快速撤退。这一战 役，粟裕整编了国民党74师这一装备精良，受过系统化军事训练的蒋介石王牌部队。很大地鼓舞了士气，创下了16 万军队战胜45万正规部队的辉煌战绩 粟裕指挥过的以少胜多的战役还有不少，比如：黄桥战役七千人打败国民党军队1.5万；莱芜战役以19万部队战胜 国民党24万军队；还有19