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(北师大版)一年级英语教案Unit8Shapes第一课时
Unit 8 Shapes
第一课时
课时进度 第1课时 课型特点 新授课 教
学
目
标 技能目标 1.能初步开口说英语。
2.模仿跟读。
3.重点句型的使用。 知识目标 1.句型:What shape is it? Its a ...
2.单词:square, circle, star, heart 情感、文化、策略目标 感受开口说英语的乐趣,培养观察思维能力。 教学重、难点 1.Listen and say the words and sentences.
2.Sing the song. 教具准备 crayons , recorder, tape, pictures, scissors 教 学 过 程 活动进程 学 生
活 动 教 师
引 导 设 计
意 图 重点
关注 Step1 Organization.
1.Sing the song
2.Greetings.
3.Play a guessing game.
Step2 Presentation.
1.Sing the song. “One two, One, two. It抯 fish厰
?
2.Greetings.
?Ss: Hello, good morning , Miss Yu
It’s an orange./It’s a ball.
No, it isn’t.
It’s a ( circle ).
What shape is it? What shape is it? It’s a circle. It’s a circle.
What shape is it? What shape is it? It’s a circle. It’s a circle.
板书
No, it isn’t.
It’s a square .
Sing the song.
Hello, hello. I’m a square.
I’m a square .A brown square, a brown square. Hello, hello.
T(Ss):No, it isn’t. It’s a star.
S: It’s a star.
板书
What shape is it ? What shape is it ?
Star, star, star. Star, star , it’s a star.
Sing the song
Hello, hello. I’m a star.
I’m a star. A yellow star, a yellow star. Hello, hello.
T(Ss):No, it isn’t. It’s a heart.
S: It’s a heart.
板书
Sing the song.
(1)What shape is it?What shape is it?It’s a heart.
What shape is it?What shape is it? It’s a heart.
(2)Hello, hello. I’m a heart.
I’m a heart. A red heart, a red heart. Hello, hello. Sing the song.
“One two, One, two. It’s fish…”
What color is it?
T: Hello, good morning, boys and girls.
What’s this?
1. Look at the picture. Listen and say .
Is it a ball? It’s a circle.
What shape is it?
板书
2. Sing the song.
1 2 3 1 │1 2 3 1│3 4 5―│3 4 5―│
56 54 3 1│56 54 3 1│1 5 1 - │1 5 1 -║
3.Practice .
Repeat the step above, using the cookies on the poster to present the other new structures.
Is it a circle? It’s a square. 板书
What shape is it?
4. Sing the song.
Hello, hello. I’m a square.
I’m a square .A brown square, a brown square. Hello, hello.
5.Ask and answer.
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