湘教版八年级数学上册导学案:1.5可化为一元一次方程的分式方程(无答案).docVIP

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  • 2016-04-28 发布于河北
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湘教版八年级数学上册导学案:1.5可化为一元一次方程的分式方程(无答案).doc

湘教版八年级数学上册导学案:1.5可化为一元一次方程的分式方程(无答案)

可化为一元一次方程的分式方程(第1课时) 主 备:雷丰国 主审核:陈海英 执教者:八年级数学组全体教师 学前反馈 导入目标: 【学习目标】 1.了解分式方程的概念, 和产生增根的原因. 2.掌握分式方程的解法,会解可化为一元一次方程的分式方程,会检验一个数是不是原方程的增根. 【重点】会解可化为一元一次方程的分式方程,会检验一个数是不是原方程的增根. 【难点】会解可化为一元一次方程的分式方程,会检验一个数是不是原方程的增根. 自主学习 学一学:阅读教材P53—55的内容 四、合作探究 【导学一 分式方程的概念】 填一填:1.分式方程是:__________________________ 2.解分式方程的思路是:把分式方程化成_____________方程, 解这个_____________方程,最后再_______. 议一议:分式方程与整式方程有什么区别? 做一做:解方程 (1) (2)=1;  【归纳总结】解分式方程的基本过程是: (1)在分式方程的两边同时乘以______,约去分母,化成_______方程. (2)解这个_____________方程. (3)把_____________方程的解代入最简公分母,如果最简公分母的值不为0, 则整式方程的解是原分式

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