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- 2016-04-28 发布于河北
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湘教版八年级数学上册导学案:1.5可化为一元一次方程的分式方程(无答案)
可化为一元一次方程的分式方程(第1课时)
主 备:雷丰国 主审核:陈海英 执教者:八年级数学组全体教师
学前反馈
导入目标:
【学习目标】
1.了解分式方程的概念, 和产生增根的原因.
2.掌握分式方程的解法,会解可化为一元一次方程的分式方程,会检验一个数是不是原方程的增根.
【重点】会解可化为一元一次方程的分式方程,会检验一个数是不是原方程的增根.
【难点】会解可化为一元一次方程的分式方程,会检验一个数是不是原方程的增根.
自主学习
学一学:阅读教材P53—55的内容
四、合作探究
【导学一 分式方程的概念】
填一填:1.分式方程是:__________________________
2.解分式方程的思路是:把分式方程化成_____________方程,
解这个_____________方程,最后再_______.
议一议:分式方程与整式方程有什么区别?
做一做:解方程
(1) (2)=1;
【归纳总结】解分式方程的基本过程是:
(1)在分式方程的两边同时乘以______,约去分母,化成_______方程.
(2)解这个_____________方程.
(3)把_____________方程的解代入最简公分母,如果最简公分母的值不为0,
则整式方程的解是原分式
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