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- 2016-11-12 发布于河北
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第12课时 一元一次不等式的应用
备考基础 归类探究 练出高分 全效学习 学案导学设计 备考基础 归类探究 练出高分 全效学习 学案导学设计 全效学习 学案导学设计 第12课时 一元一次不等式的应用 [2014·南京]铁路部门规定旅客免费携带行李箱的长、宽、高之和不超过160 cm.某厂家生产符合该规定的行李箱,已知行李箱的高为30 cm,长与宽的比为3∶2,则该行李箱的长的最大值为______cm. 【解析】 设长为3x,宽为2x, 由题意,得5x+30≤160,解得x≤26, 故行李箱的长的最大值为78. [小题热身] 78 一、必知2 知识点 1.一元一次不等式(组)的应用 列不等式(组)解应用题的步骤: (1)找出实际问题中的不等关系,设定未知数,列出不等式(组); (2)解不等式(组); (3)从不等式(组)的解集中求出符合题意的答案. [考点管理] 【智慧锦囊】 不等式(组)解应用题的步骤大体与列方程(组)解应用题相同, 应紧紧抓住“至多”“至少”“不大于”“不小于”“不超过”“大于” “小于”等关键词.注意分析题目中的不等量关系,能准确分析 题意,列出不等量关系式,然后根据不等式(组)的解法求解. 2.利用不等式(组)解决日常生活中的实际问题 通过不等式(组)对代数式进行比较,以确定最佳方案,获取最大收益,考查对数学的应用能力,考查的热点是与实际生活
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