等式两边同时加上.ppt

第三章 一次方程与方程组 一元一次方程及其解法 使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。 天平与等式 把一个等式看作一个天平，把等号两边的式子看作天平两边的砝码，则等号成立就可看作是天平保持两边平衡。 天平的特性 天平两边同时加入相同质量的砝码， 由天平性质看等式性质 等式的性质 等式的性质 * * * * * 安徽省蚌埠第七中学 任跃 苗兴敏 《新时代数学》七年级上册 市级公开课课件 4033621@ 太棒了！里面有好多游戏哦. kitty与小熊是一对好朋友！他们决定本月８号要去离家很远的游乐场旅行…… 想一想? 问题1：设再过x天是8号，可列出 方程 2+x=8 方程 是指含有未知数的等式 今天是2号，再过几天是8号呢？ 终于盼来了这一天—— 问题2：设去游乐场的每张车票要y元，可列出方程 坐出租车到车站花了5元,又买了两张去游乐场的车票,总共花去了13元. 问:去游乐场的每张车票要多少元? 5+2y=13 海报 为庆祝开园半周年，门票特惠！一张门票8折销售的售价为72元！ 　　　　　——游乐场 　　　　　2009.5. 问题3：设门票的原价是Χ元，可列出 方程 0.8x=72 　 同桌为一组，我们一起来找找这些方程有什么共同的特点？ 大家一起来说一说！ 2+x=8； 0.8x=72 5+2y=13； 　 同桌为一组，我们一起来找找这些方程有什么共同的特点？ 大家一起来说一说！ 2、只含有一个未知数 3、未知数的次数是一次 这样的方程叫做一元一次方程!! 1、方程的两边都是整式 2+x=8； 0.8x=72 5+2y=13； 2x-y=1 y2=4+y 12+y2=5y+y2 如果 是关于x的一元一次方程， 则n= ； 3 [练一练] (一元方程的解也叫根) 等式左边 等式右边 等号 [做一做]——一起走进数学实验室 天平仍然平衡。 天平两边同时拿去相同质量的砝码， 天平仍然平衡。 天平两边同时 天平仍然平衡。 添上 取下 相同质量的砝码， 两边同时 相同 的 仍然 等式 加上 减去 数值 整式， 等式 成立。 换言之， 等式两边同时加上(或减去)同一个数或 同一个整式, 所得结果仍是等式。 【等式性质 1】 想一想 如果天平两边砝码的质量同时扩大相同 的倍数(或同时缩小为原来的几分之一)， 那么天平还保持两边平衡吗? 于是 , 你又能得出等式的什么性质? 等式两边同时乘以(或除以）同一个数 (除数不能为0) , 【等式性质 2】 所得结果仍是等式。 数 代数式包括了数，且可能含有字母。 等式两边同时加上(或减去)同一个数或同一个整式, 所得结果仍是等式。 【等式性质 1】 　对称性 【等式性质 3】 　传递性 【等式性质 4】 数 代数式包括了数，且可能含有字母。 由 -4=x,得 x = 如果∠A=30 °又∠A=∠B,那么∠B= 在解题过程中,根据等式这一性质,一个量用与它 相等的量代替,简称等量代换。 -4 30 ° 1：等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式。 2：等式两边都乘以（或除以）同一个数(除数不能为0）， 所得结果仍是等式。 解 两边都减去4x，得 合并同类项，得 两边都除以2，得 结果：为＿＿＿的形式 x=a [解一解] ——利用等式性质解方程的方法 解 两边都减去4x，得 合并同类项，得 两边都除以2，得 结果：为＿＿＿的形式 x=a [解一解] ——利用等式性质解方程的方法 检验：把x = 25 分别代入 原方程的两边，得 左边=6 × 25 = 150 右边=50 + 4 × 25 = 150, 即 左边 = 右边. 所以x = 25是原方程的解. 说明下列变形是根据等式哪一条基本性质得到的: (1)如果5x+3=7,那么5x =4； (2)如果-8x = 4,那么x =- ； (3)如果-5a =-5b,那么a =b； (4)如果3x =2x+1,那么x =1； (5)如果-0.25=x,那么x =-0.25； (6)如果∠1=∠2,∠2=∠3,那么∠1=∠3。 根据等式的基本性质解下列方程： (1) 27=7+4x;