2015高考数学(苏教理)一轮题组训练8-5空间向量及其运算.docVIP

第5讲　空间向量及其运算 基础巩固题组(建议用时：40分钟)一、填空题 1．在下列命题中： 若向量a，b共线，则向量a，b所在的直线平行； 若向量a，b所在的直线为异面直线，则向量a，b一定不共面； 若三个向量a，b，c两两共面，则向量a，b，c共面； 已知空间的三个向量a，b，c，则对于空间的任意一个向量p总存在实数x，y，z使得p＝xa＋yb＋zc. 其中正确命题的个数是________． 2．已知a＝(λ＋1,0,2)，b＝(6,2μ－1,2λ)，若ab，则λ与μ的值是________． 3．(2014·济南月考)O为空间任意一点，若＝＋＋，则A，B，C，P四点________(判断是否共面)． 4．已知a＝(－2,1,3)，b＝(－1,2,1)，若a(a－λb)，则实数λ的值为________． 5．A，B，C，D是空间不共面的四点，且满足·＝0，·＝0，·＝0，M为BC中点，则AMD是________三角形(直角、钝角、锐角)． 6．(2014·连云港质检)在空间直角坐标系中，已知点A(1,0,2)，B(1，－3,1)，点M在y轴上，且M到A与到B的距离相等，则M的坐标是________． 7．若三点A(1,5，－2)，B(2,4,1)，C(a,3，b＋2)在同一条直线上，则a＝________，b＝________. 8.如图所示，已知空间四边形OABC，OB＝OC，且AOB＝AOC＝，则cos〈，〉的值为________．二、解答题 9．已知a＝(1，－3,2)，b＝(－2,1,1)，点A(－3，－1,4)，B(－2，－2,2)． (1)求|2a＋b|；(2)在直线AB上，是否存在一点E，使得b(O为原点)? 10.如图，在棱长为a的正方体ABCD-A1B1C1D1中，G为BC1D的重心， (1)试证：A1，G，C三点共线；(2)试证：A1C平面BC1D. 能力提升题组(建议用时：25分钟) 一、填空题 1．有下列命题： 若p＝xa＋yb，则p与a，b共面； 若p与a，b共面，则p＝xa＋yb； 若＝x＋y，则P，M，A，B共面； 若P，M，A，B共面，则＝x＋y. 其中真命题的个数是________． 2．已知空间四边形ABCD的每条边和对角线的长都等于a，点E，F分别是BC，AD的中点，则·的值为________． 3.已知在一个60°的二面角的棱上，如图有两个点A，B，AC，BD分别是在这个二面角的两个半平面内垂直于AB的线段，且AB＝4 cm，AC＝6 cm，BD＝8 cm，则CD的长为________． 二、解答题 4.如图所示，已知空间四边形ABCD的每条边和对角线长都等于1，点E，F，G分别是AB，AD，CD的中点，计算： (1)·；(2)·； (3)EG的长； (4)异面直线AG与CE所成角的余弦值． 5讲　空间向量及其运算参考答案 基础巩固题组(建议用时：40分钟)一、填空题 1．解析　a与b共线，a，b所在直线也可能重合，故不正确；根据自由向量的意义知，空间任两向量a，b都共面，故错误；三个向量a，b，c中任两个一定共面，但它们三个却不一定共面，故不正确；只有当a，b，c不共面时，空间任意一向量p才能表示为p＝xa＋yb＋zc，故不正确，综上可知四个命题中正确的个数为0.答案　0 2．解析　a∥b，b＝ka，即(6,2μ－1,2λ)＝k(λ＋1,0,2)， 解得或答案　2，或－3， 3．解析　＝＋＋，且＋＋＝1.P，A，B，C四点共面．答案　共面 4．解析　由题意知a·(a－λb)＝0，即a2－λa·b＝0，14－7λ＝0，λ＝2.答案　 5．解析　M为BC中点，＝(＋)． ·＝(＋)·＝·＋·＝0. AM⊥AD，AMD为直角三角形．答案　直角三角形 6．解析　设M(0，y,0)，则＝(1，－y,2)，＝(1，－3－y,1)，由题意知||＝||，12＋y2＋22＝12＋(－3－y)2＋12，解得y＝－1，故M(0，－1,0)．答案　(0，－1,0) 7．解析　＝(1，－1,3)，＝(a－1，－2，b＋4)，因为三点共线，所以存在实数λ使＝λ，即解得a＝3，b＝2.答案　3　2 8. 解析　设＝a，＝b，＝c，由已知条件〈a，b〉＝〈a，c〉＝，且|b|＝|c|， ·＝a·(c－b)＝a·c－a·b＝|a||c|－|a||b|＝0，cos〈，〉＝0.答案　0 二、解答题 9．解　(1)2a＋b＝(2，－6,4)＋(－2,1,1)＝(0，－5,5)， 故|2a＋b|＝＝5. (2)令＝t(tR)，所以＝＋＝＋t＝(－3，－1,4)＋t(1，－1，－2)＝(－3＋t，－1－t,4－2t)， 若b，则·b＝0， 所以－2(－3＋t)＋(－1－t)＋(4－2t)＝0，解得t＝. 因此存在点E，使得b，此