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第四章 广域网技术 教学内容： 4．1 数据交换技术 4．2 几种典型的广域网 教学重点：数据交换技术 几种典型的广域网 教学难点：数据交换技术 教学时间： 2学时 课程性质：计算机网络技术基础学科。 基本理念：网络技术主要是以硬件和协议分析，以及相关的通信技术，网络互连和数据安全等各个方面的学习。 教学思路：是以广域网知识为主，为学生介绍多种广域网的接入技术，主要是以概念、功能和方式的介绍为主。 内容目标：本章是要通过学习，使学生了解几种常见的广域网和广域网所使用的技术和特点。 实践分析：通过几个简单的广域网实例的分析，来加深学生对内容的掌握。 问题思考：对一些重要的内容，可以通过实例的说明，加深他们的认识和思考能力。 具体问题：1、广域网交换技术有哪些。 2、广域网的特点是什么？ 第四章 广域网技术 而在实际的应用过程当中，计算机之间的距离会间隔的更远，在这种情况下，一般的局域网的互联技术不能够满足，各个站点之间的通信。所以就需要采用广域网技术来进行网络的互联。 同时广域网互联所采用的设备也有所不同，而是使用结点交换机，来将各个局域网进行连接，并完成相应的数据分组的存储转发。同时由于广域网的工作范围很广，对于各主机之间通信时，对于路由的选择就十分的重要。而在广域网中的路由选择，也和局域网是一样的，主要是使用网内的物理地址来进行通信的。 第一节 数据交换技术 广域网是一种跨地区的数据通信网络，覆盖范围可以是一个地区、一个国家甚至是整个世界。 【公用交换电话网(PSTN)、公用分组交换网(PSDN)、卫星通信网、无线网】 广域网由若干结点交换机和这些结点间的链路组成。 结点交换机：配置了协议软件的专用计算机。 数据交换技术： 1．线路交换技术、 2．存储转发交换技术：报文交换技术、分组交换技术。 一、线路交换技术(Circuit Switching) 要求在发送端和接收端之间建立起专用线路，然后才能开始进行数据传输。 【专用线路一直占用，例如电话网】 【线路建立、数据传输和线路拆除】 连接呼叫、发送数据、线路拆除。 【拨号、通话、挂机】 优点：是数据传输实时性好； 缺点：是通信网络利用率低，费用较高；不具有存储数据的能力和差错控制能力。 不适于计算机网络通信 二、存储转发交换技术(Store and Forward switching) 基本思想包含两个方面： (1)发送端将数据和地址以及相关控制信息组成一定格式的数据单元，并提交给通信子网。 (2)通信子网中的交换结点对数据单元进行接收、存储、差错校验和转发。 包括了： （1）报文交换(Message Switching)：一个完整的数据块，长度无法确定。 （2）分组交换(Packet Switching)两种（数据报(Datagram)和虚电路(Virtual Circuit)）：称为包交换技术，交换的基本数据单元，将报文(如一个文件)分成若干个片段，每个片段封装上目的地址、源地址及相关控制信息而构成的。 【X.25网、帧中继网、B-ISDN网】 又分为： A：分组交换 B：虚电路分组 1．报文交换技术 数据是以报文为单位存储转发，不需要专用线路。 但报文的长度不固定。不适于实时性要求较高的计算机网络通信。 【计算机网络中不使用报文交换技术】 2．数据报分组交换技术 也是存储转发方式的一种，但是以分组为单位的。被称为数据报。 【一个报文可以被分割为多个分组】 例如写信，一封信不能太长，就要分成几个部分。 各个节点收到一个分组后，先进行差错检测，然后通过分组中的地址信息和当时的网络流量和故障等情况，启动路由算法选择应发往的下一个结点。 所以，分组到达接收端主机的顺序有错，接收端可以根据分组中的分组序号重新排列。 【一种面向无连接的分组交换。传输速度较快，网络资源利用率较高，通信费用较低；缺点：容易出差错，如分组顺序错乱、重复和丢失等缺点、延迟较大不适于实时会话式通信。】 3．虚电路分组交换技术 面向连接的分组交换。结合了数据报分组交换和线路交换的优点，以期达到最佳的数据传输效果。 基本思想是：发送前，建立一条虚电路；分组依次经这条虚电路传送【各个结点上有接收、存储和转发的过程】；数据传输结束后，这条虚电路被拆除。 【虚电路建立，数据传输，虚电路拆除】 (1)虚电路建立阶段。 首先和