【计划书】2011年学生会素质拓展训练计划书.doc

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【计划书】2011年学生会素质拓展训练计划书

2011年学生会素质拓展训练计划书 活动主题:第十六届学生会素质拓展训练 活动目的:让不同部门的干事们互相交流,解除陌生感。增强各部门的凝聚力, 使各部门更为协调和谐地运转。 活动时间: 9月24日下午2:30--4:30 活动地点:理学院物理202 预计参与人数:58+17=75 工作人员:生活部干事、部长、副部(每个部长、副部注意维持好自己 部门的秩序,主席助理团由主席团负责维持) 前期准备(下划线为现有办公室物资) 主持人两名,一男一女,并在活动前熟悉活动流程和游戏规则; 物资准备:纸箱(两个)、旷音器(2个)、大卷的透明胶、双面胶、芥末、小面包、秒表(手机)、A4废纸、卡纸、粉笔、笔、水性笔、橡皮筋、小黑板、气球、打气筒、哨子、奖品、一次性杯子、饮料、零食、药箱; 道具制作:计时表、台卡(划分座位用)、纸团(4个,用废纸制作)、写有数字的纸条并事先按部门分好、PP开花用的四种签纸、默契排队用的A4废纸长条 活动过程 主持人自我介绍、开场白、宣布活动开始 数字分组+传球认人 物资、道具: 写有数字的纸条,4个纸团,芥末,17个小面包,17根棒棒糖 游戏规则: 事先准备好写有数字的纸条,并分好组(每组各有两个1,2,3,4,公关部各有三个1,2和两个3,4),把纸条按事先标记的发给每个部门,让部门内的人任意抽取,让抽到同一数字的干事迅速结合围成一圈,一般一个圈为16—17人。等所有圆圈稳定后,给每个圈发一个纸团。 游戏开始,让第一个扔球的人大声说出自己的名字后扔给另一个人(规定不能是坐在左边和右边的人),捡到球的人大声说出自己的名字后继续扔给下个人,反复,在规定的时间内,尽量让组内的每一个人都得到大声说出自己的名字的机会。当游戏时间结束后,每个圆圈各派一个人,这个人要能说出组内最多的名字(要求与本人对上号)。 奖罚制度: 以正确的人数最多为胜出方,组内每人可得到一根棒棒糖作为奖励;正确的人数最少的要接受大惩罚。 大惩罚:超级无敌哇沙比 手机等计时工具、记分表、没吹气的气球、准备8张签,上写:PP(2张),手(2张),嘴(2张),苦力(2张) 游戏规则: 以部门为单位,每次两个部门同时进行。先抽签,抽到不同签纸的为一小组,即每小组四个人,部门分为两小组进行游戏,规定等一个小组完成后另一个小组才能进行游戏。游戏开始,“手”拿着气球让“嘴”吹,等气球吹到一定程度后,“手”把气球绑好,固定在地上,接着让“苦力”抬起“PP”,协助他把气球坐爆,等气球坐爆后,下一小组继续进行游戏。 计分方法: 按时间短到长依次得10、8、7、5、3、2、1分。 气球运输(两组同时进行)(预计时间:30min) 游戏目的: 这个任务体现的是团队队员之间的分工合作,部门内部根据不同的特点分好组,旨在让大家了解沟通与配合的合理性。 物资、道具: 手机等计时工具、记分表、打了气的气球、粉笔 游戏规则: 以部门为单位,每次2个部门同时进行。在所有组别开始游戏之前,主持人和工作人员讲解并示范运送气球的4种方式(手臂、后背、腰、肚子),告诉每个部门要等前一个气球运过去后才能开始运下一个气球,运输过程中气球爆了、掉了都要回到起点放好气球重新开始运,直至四个气球运过去后游戏结束。 计分方法: 按时间短到长依次得10、8、7、5、所有人围成一圈,3、2、1分。 不可能任务(两组同时进行)(预计时间:20min) 游戏目的: 考验团队间的相互信任,以及踏出步子的信心及勇气 物资、道具: 手机等计时工具、记分表 游戏规则: 以部门为单位,每次2个部门同时进行。让紧密地围成一圈,让每个把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上大家要一起向着圆心迈3大步,同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。迈第三步,其结果可能是圆圈断开,很多队员摔倒在地。尽管很难成功地成任务,但是这项活动会使大家开怀大笑,烦恼尽消 素质拓展训练 ——有您的支持,我们一定会做得更好——

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