五级奥数四升五暑假第三单元消去问题要点.pptVIP

《奥数一点通》五年级第三单元 消去问题 周口市川汇区 周树林 第三单元 消去问题 这一讲我们要解决的问题是：应用题中给出了两个未知数之间的关系，让我们求出这两个未知数的题目 简单的应用题 1、小明去文具店买了3支铅笔和一块橡皮，共花了2.3元，如果每支铅笔的价格是0.5元，那么每块橡皮的价格是多少？ 题目变成下面你还能解答吗？ 2、小明去文具店买了3支铅笔和一块橡皮，共花了2.3元，如果每块橡皮的价格是0.8元，那么每支铅笔的价格是多少？ 消去问题（一） 小明和小红去文具店买回了一些铅笔和橡皮，同学们问两样东西的单价。小明说：具体的价钱我们忘记了，反正我买了3支铅笔和一块橡皮，共花了2.3元，小红买了4支铅笔和一块橡皮共花了2.8元。聪明的你能求出铅笔和橡皮的单价吗？ 与上面的题目有所不同，两种文具的单价都不知道，怎样才能求出单价呢？ 我们来看看题目给出的数量关系 小明买的： 3支铅笔的价格钱+1块橡皮的价钱=2.3元 小红买的： 4支铅笔的价钱+1块橡皮的价钱=2.8元 比较两个数量关系，你能一定可以想出解答的办法吧。你是怎样做的？ 我们可以看出，2.8比2.3多出的0.5恰好是一支铅笔的单价，求出了铅笔的单价，就能进一步求出橡皮的单价了。 解（1）一支铅笔的价格是 （2.8－2.3）÷（4－3）＝0.5÷1＝0.5 （元） （2）一块橡皮的价格是 2.3－0.5×3＝2.3－1.5＝0.8 （元） 答：一支去0.5元，一块橡皮0.8元。 稍加变化的题目你还能解答吗？ 例2、小明和小红去文具店买回了一些铅笔和橡皮，同学们问两样东西的单价。小明说：具体的价钱我们忘记了，反正我买了2支铅笔和一块橡皮，共花了1.8元，小红买了4支铅笔和一块橡皮共花了2.8元。聪明的你能求出铅笔和橡皮的单价吗？ 通过这两个题目，你一定明白了什么是消去法，请你说说在什么条件下可以使用消去法吧？（课本第17、18页的思路回眸给我们指出了道路） 消去问题的基本思路 当问题中有两个 未知量，且一个未知量的数量相同时，根据题目中的已知条件，消去其中那个数量相同的未知量，得到一道只含有一个未知量的数量关系，就可以依次求出要求的两个未知量。 再来看一个变化，让你的头脑风暴更猛烈些吧！ 练习提高； 新房装修好后，妈妈从商店买了2条床单和3条毛巾，共花了195元；王阿姨买了同样的1条床单和4条毛巾共花了135元。 问：每条床单和毛巾个多少元？ 你一定有有了新的体会，说说看！ 如果题目中的两个未知量的数量都不相同，但其中一个未知量的的数量存在倍数关系，我们可以设法使量小的放大到与量大的相同，就又可以用前面的方法了。 消去问题（二） 例3、实验小学食堂第一次运进大米6袋和面粉5袋，共重425千克；第二次又运进9袋大米和7袋面粉，共重625千克。 每袋大米和面粉各重多少千克？ 分析：题目的两个未知量中，既没有数量相同的，也没有数量是倍数关系的。 怎样才能把一种未知量的数量变成相同 我们看看两种未知量的关系 6袋大米的重量＋5袋面粉的重量＝425千克 9袋大米的重量＋7袋面粉的重量＝625千克 可以放大合适的倍数得到 18袋大米＋15袋面粉＝425×3 ＝1275千克 18袋大米＋14袋面粉＝625×2 ＝1250千克 这下问题解决了，一起写出解答过程吧。 解：18袋大米和15袋面粉共重 425×3＝1275 ( 千克) 18袋大米和14袋面粉共重 625×2＝1250 (千克) 每袋面粉重量是 （1275－1250）÷（15－14） ＝25÷1＝25 （千克） 每袋大米的重量是 （425－25×5）÷6 ＝300÷6＝50 （千克） 答：每袋大米的重量是50千克，每袋面粉的重量是25千克。 课堂小结 下面三种情况下 你怎么用消去法解题？ 1、当有一种未知量的数量相同时： 2、当有一种未知量的数量成倍数关系时： 3、当两个未知量的数量不相同也不成倍数关系时： 消去问题（三）两个未知量相对应的和或差相等 例4、早晨妈妈买了1千克青豆和2千克菠菜，共花了4.2元；张阿姨买了同样的2千克青豆和1千克菠菜，共花了4.8元。 求（1）青豆和菠菜的价格各是多少元？ （2）买1千克青豆和1千克菠菜共需要多少钱？ 分析数量关系 1千克青豆的钱+2千克菠菜的钱=4.2 元 2千克青豆的钱+1千克菠菜的钱=4.8 元 你是怎样想的？ 解题思路 1、第一个关系扩大2倍使青豆的数量相等 2、第二个关系扩大2倍使菠菜的数量相等 还有吗？ 如果题目变一变，你还能解答吗？ 早晨妈妈买了5千克苹果和3千克香蕉，共花了35元；张阿