继续教育与培训评估指标及测评依据.docVIP

附件8 继续教育与培训工作评估指标 （总分为100分+20分，20分为加分项） 一级 指标 二级 指标 测评依据 支持材料/备注 体系建设30分 1.1 组织 保障 领导重视；职责分工明确；有责任人。 1.所务会记录或决议 1.2 制度 体系 制定了继续教育与培训的管理办法；建立了培训工作流程；有补训措施。 1.文件、材料 1.3 课程 体系 新进人员的培训课程体系；岗位培训的课程体系。 1.教学计划方案 2.课程设置清单 组织实施40分 2.1 需求 分析 年度开展需求分析；需求分析科学合理；形成年度需求分析报告。 1.需求分析报告 2.2 计划 制定 按时制定年度培训计划；计划能满足需求。 1.文件、材料 2.3 计划 完成 培训计划完成率；骨干人才完成率；培训学时完成率；所领导班子完成培训情况。 1.数据报表 1.评估报告 2.4 效果 评估 培训班评估效果；培训效果评估报告 1.效果评估报告 2.5 培训 总结 年度培训总结报告并及时提交；提出经验/问题改进措施。 1.年度培训总结报告 资源保障30分 3.1 培训 经费 继续教育专项经费；年度培训经费预算；年度培训经费决算额占总费用的比例 1.年度培训计划 2.经费决算 3.2 培训 教材 使用培训资料；自编教材 1.教材体系 2.自编教材名录 3.3 培训 师资 师资库完善程度；内训讲师情况 1.培训讲师名单、课程 2.内训师比例 继续教育与培训工作测评依据 （一）体系建设（总分30分） 1. 组织保障（满分12分） A、领导重视（满分6分） 所务会议对本单位年度继续教育工作进行了研究和部署（以会议记录为准）（4分）；所领导对本单位年度继续教育工作进行了部署或指示（以领导审阅批示为准）（2分）。 B、职责分工明确（满分3分） 各部门负责继续教育与培训人员的职责明确（1分），能够积极推进培训工作（1分）并完成培训计划（）C、设有培训主管（满分3分） 设有专人负责培训工作（2分）；培训主管参加过相关的业务培训（） A、研究所制定了继续教育与培训的管理办法（满分5分） 继续教育与培训的管理办法包括选学制度、经费管理办法（）1项扣1分，扣完为止）。 B、建立了培训工作流程（满分4分） 培训工作流程包括培训需求分析、培训计划制定、培训效果评估、培训总结（每少1项扣1分，扣完为止）。 C、制订了补训措施（满分1分） 对因特殊情况未能及时参训的人员，采取补训措施（）（）（\院情\所情教育、保密安全教育、规章制度学习等）A、年度开展需求分析（2分）B、年度需求分析科学合理（满分2分） 近三年继续教育与培训工作的需求分析科学合理（1分）；对2012年度的继续教育与培训工作开展的需求分析科学合理（1分）。 C、形成年度需求分析报告（满分4分） 报告中涵盖培训需求分析、培训目的、调研时间、被调研人员4项（少一项扣1分，扣完为止）。 加分项：每个培训项目制定培训计划时都做需求分析，并形成需求分析报告（3分）。 2．计划制定（满分4分） A、按时制定年度培训计划（满分2分） B、计划能够满足需求（2分） A、培训计划完成率（满分4分） 培训计划完成率≥75%且计划调整规范（4分）。 B、所领导班子成员完成情况（满分6分） 所领导班子全体成员能够完成规定的培训学时（75学时）（满分6分，所领导班子全体成员都能够完成规定的培训学时得6分，一半成员完成规定的学时得4分，不到半数成员完成规定的学时得2分）。 C、骨干人才完训率（满分3分） 骨干人才完训率≥75%且计划调整规范（3分）。 D、培训学时完成率（满分3分） 每人每年不少于100学时完成率≥75%且计划调整规范（3分）。 4. 效果评估（满分6分） A、培训班效果评估（2分） 2分）（只对部分院资助项目中的培训班发放评估表进行效果评估得1分）。 B、形成培训评估报告（4分） /讲师/教材等培训基本方面及学员的受训结果（少一项扣1分）。 5. 培训总结（满分6分） A、形成年度培训总结报告并及时提交（4分） 0.5分，延时提交扣1分，扣完为止）。 B、经验/问题改进措施（满分2分） 总结出培训经验或在年度报告中提出问题（1分）并指出进一步改进措施（1分）。 加分项：总结的培训经验具有推广价值（2分）；能够及时将培训效果在院网或者人教局网站上进行宣传报道（2分）。 （三）资源保障（总分30分） 1. 培训经费（满分19分） A、单位设有继续教育专项经费（满分5分） B、制定年度培训经费预算（满分6分） 单位根据培训需求计划制定的详细年度经费预算≥院批准工资总额2.5%（6分）；院批准工资总额2.5%＞年度经费预算≥院批准工资总额1.5%（4分）；院批准工资总额1.5%＞年度经费预算（2分）。 加分