流程与设计()要点.ppt

通用技术高考复习 我们一般采用流程图来表达流程： 这个生产流程图表达的具体内容是什么? 1、①是生产准备环节 2、②是加工环节 3、③是组装、检验和包装环节 4、①②③里又细分出各个小环节 5、这些环节间的时序安排，有的串行、有的并行 结合案例分析说明流程中工序的作业方式——串行和并行的含义。串行工序：依次进行的工序。特点是上一道工序完成之后才能进入下一道工序。并行工序：可以同时进行的工序。 7、小峰同学利用假日在他家后院种植一棵芒果树苗，其种植环节主要有：①放树苗培土，②挖坑，③浇水，④施农家底肥，种植果树的正确流程是（ ）。A.①?②?③?④ B. ②?①?③?④ C. ②?④?①?③ D. ①?②?④?③ 8、下列流程图中的时序颠倒而对结果影响不大的是 知识迁移 C 、 B、 C、 D、 银行刷卡 输入密码 选择服务 完成取款 钉地垄 烧菜 铺地板 刷油漆 装上笔套 装入新笔芯 取出旧笔芯心 打开笔套 吃饭 烧饭 9、使用高压锅时要先放汽再开锅盖，否则有可能引发爆炸。从流程的角度来说，下列观点错误的是（ ） A．流程的时序都是可更改的 B．不可颠倒的时序往往反映了事物的内在规律 C．合理正确的流程引导我们正确做事 D．生活中处处有流程 10、下列流程中，存在时序上错误的是（ ） A．早上起床洗漱：洗脸 刷牙 吃饭 B．水稻播种：插秧 拔秧 C．银行取款：递存折 报取款数目 输入密码 签字 取款 D．种树：挖小坑 放树苗 培土 浇水 * * 必修２　第二单元 流程与设计 高考要求： Ⅱ 简单流程的优化 Ⅰ 流程优化应考虑的主要问题 Ⅰ 流程优化的主要内容 Ⅱ 简单流程的设计方案 Ⅰ 流程设计应考虑的因素 Ⅱ 简单流程图的绘制 Ⅱ 简单流程图的阅读 Ⅰ 时序、环节 Ⅰ 流程的含义与意义 流程与 设计 基本知识： １、什么是流程?科学合理的流程有什么意义? ２、流程中时序和环节可以颠倒吗?请举例说明. ３、常见的流程的表达方式有哪些？ 6、流程优化的目的和指标有哪些？ 5、生产活动的流程设计中应考虑的因素有哪些？ 4、用方框图表示流程时,箭头表示什么？方框表示 什么? 基本 1、流程： I 是一项活动或一系列连续有规律的事项或行为进行的程序。 也可以把流程理解为为了一定的目的去做事情的顺序。 2、环节 II 完成某个具体目标、组成某项生产或某个活动过程的若干阶段或小的过程称为环节。 3、时序： II 流程中各个环节在时间上的先后顺序叫做时序 (时序——箭头，数字序号，时间)。 时序和环节的特点 油漆家具 帖砖 粉刷墙壁 装电线 铺地板 准确安排家庭住房的简单装修流程 水管电线 的安装 地砖瓷砖 的铺设 油漆地板家具 地板铺设 粉刷墙面 流程的表达 其他表达方式1、文字表达 2、表格表达 3、图示表达 4、模型表达 5、动画演示 …… 1、写出换台灯灯泡的流程。 2、注射的流程。 断电 卸旧灯 换新灯 通电 3、去医院看病的流程。 挂号 候诊 缴费 就诊 取药 皮肤消毒 注射药物 拔针 皮肤消毒 扎针 生活生产中的流程 4、组装自行车前轮过程是：?? 上钢丝 编花 装前轴 装外胎 装内胎 装气门 生活生产中的流程 5、锤头的加工流程图：下料——划线——锯削——锉削——画螺孔中心线——钻孔——攻丝 ——倒角——淬火——电镀 锤柄的加工流程图： 下料——磨削圆头——板牙套丝——电镀 流程图的识读和分析：II 识读流程图的要点： ⑴找流程的环节，明确每个环节的功能和作用； ⑵弄清流程中时序的体现与特征； ⑶流程是技术的核心概念之一。 不同的流程，产生的效益往往不同， 理解“流程就是质量”、“流程就是效益”等。 案例分析：软皮椅的生产流程 流程设计应考虑的基本因素：II 总体上：流程设计应该要研究内在属性与规律。 具体的：流程设计的基本因素主要有材料、工艺、 设备、人员和资金、环境等。 材料：不同的材料有不同的加工处理方法。 工艺：不同产品的工艺要求各异，流程设计也不同。 设备：生产设备的水平往往决定了流程的自动化 水平。 人员和资金：不同的技术水平和必要的资金影响 生产的过程、 质量和周期。 环境：关注生产过程对环境的污染以及环境对生 产的反作用。 流程设计的步骤 ①确定目标，明确任务 ②分析基本因素 ③明确主要事项(步骤) ④确定环节、时序 ⑤画出流程图 ⑥流程优化 小铁锤的锤头加工流程图： 下料→划线→锯削→锉削→划螺孔中心线→钻孔→