四年级上册英语教案新的.docVIP

教 师 备 课 手 册 四 年级 英语 学科 学校 承德市牛圈子沟中心小学 姓名 刘明辉 2011年 月 日 起 年 第 本 第 一 单元 教 学 计 划 第 1 周—第 2 周 共需 6 课时 2011年 08 月22日至2011年 9 月 4日 本 单 元 教 材 分 析 （内容、体 系、及前后联 系） 本单元是整套教材学习的开始，为同学们介绍了贯穿于本套教 材的几个中心人物，和一些基础的语言知识，为学生今后的英语 学习打下了基础。 本 单 元 教学目标 要 求 （1）能够简单描述自己的教室，如：This is my classroom. It’s big.（2）能够说出教室中设施的颜色，如：The door is green. /The windows are yellow…（3）能够听懂并发出打扫教室的一些指令，如：Clean the classroom/door/window /board… 本单元教 学重点、 难 点、 关 键 （1）掌握A至I大小写字母；熟悉其中例词的读音。（2）认读A、B部分Let’s learn, Let’s talk中的单词和句子。（3）理解Let’s do, Let’s chant等部分的内容。（4）了解Story time, Good to know等部分的内容。 提高教学效果的措施（参观、考察、多媒体运用、自制教具、学具等） 人物头饰、录音机、学习用具实物 单 元 教 学 安 排 第一课时：A Let’s learn 第二课时：A Let’s talk 第三课时：A Read and write 第四课时：B Let’s learn 第五课时：B Let’s talk 第六课时：B Read and write 课 时 计 划 月 日 星期 本学期第 节 课 题 Unit 1 Part A 课 型 新授 教学目标 包括知识 与能力、 过程与方 法、情感 态度与价 值观 1．能够听、说、认读本课时主要单词：classroom，window，door，picture，light，board 2．听懂指示语，并按照指令做出相应的动作，如：Open the door…. 3．会唱歌曲“In the Classroom”。 重 点 难 点 关 键 有关教室设施的单词：classroom，window，door，picture，light，board。 课件及教具准备 头饰，录音机 课时 安排 3 第 一 课 时 教师活动 学生活动 一 热身／复习（Warm-up/Revision） ? (1)日常口语练习 ?? T：Hello，A! Welcome back to school! T：Nice to see you，too． (2)播放第一册学生用书第一单元B部分Lets do的录音　　　　 二 呈现新课 （Presentation） (1)新词呈现(Presentation of the new words) 教师出示本单元My Classroom的挂图向学生介绍说：This is my classroom. What can you see in it? 此时适当地向学生呈现生词：window，door，picture，light，board，floor。教师可利用单词卡或实物，教学生正确理解、认读。　　 (2)新词练习（Practice）教师可领读单词卡，让学生掌握正确的读音，达到听、说、认读的目的。此外教师可利用第二册学生用书第五单元中的句型：Where is …? Its on the … 操练所学生词。如：在黑板上画一只书包，教师问：Wheres the bag? (3)游戏(Game)听听、做做。 教师利用第一册学生用书第一单元A Lets do的乐曲下指令“Show me your picture／window／…．” (4)听音(Listen to the tape)听录音带 (5)新知呈现．(Presentation of the new phrases)要求学生在以往的基础上准确理解六项指令Open the door．Sweep the floor．Turn on the light．Clean the window．Put up the picture．Clean the board．教师演示 (6)短语练习(Practise)听录音，做动作 (7)学唱歌曲(Let