-数学六年级小学上新课标人教版六年级小学数学上册全部教案设计.docVIP

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 教学目的及要求 一、教学目的 能根据方向和距离确定物体的位置；能描述简单的路线；在具体情境中，能用数对来表示位置，并能在方格纸上用数对确定位置。 会分别进行简单的小数、分数加、减、乘、除运算及混合运算。会解决有关小数、分数和百分数的简单实际问题。 通过观察、操作，认识平行四边形、梯形和圆，会用圆规画图。探索并掌握圆的周长和面积公式。 进一步认识小数和分数，认识百分数；探索小数、分数和百分数之间的关系，并会进行转化。会比较小数、分数和百分数的大小。会解决有关小数、分数和百分数的简单实际问题。 通过实例，进一步认识条形统计图，认识折线统计图、扇形统计图；根据需要，选择条形统计图、折线统计图直观、有效地表示数据。能从报刊杂志、电视等媒体中，有意识地获得一些数据信息，并能读懂简单的统计图表。 二、教学要求 1. 理解分数乘、除法的意义，掌握分数乘、除法的计算方法，比较熟练地计算简单的分数乘、除法，会进行简单的分数四则混合运算。 2. 理解倒数的意义，掌握求倒数的方法。 3. 理解比的意义和性质，会求比值和化简比，会解决有关比的简单实际问题。 4. 掌握圆的特征，会用圆规画圆；探索并掌握圆的周长和面积公式，能够正确计算圆的周长和面积。 ?5. 知道圆是轴对称图形，进一步认识轴对称图形；能运用平移、轴对称和旋转设计简单的图案。 6. 能在方格