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导数及其运用.高二(7-8)

导数及其运用 知识网络 第1讲 导数的概念及运算 1.用定义求函数的导数的步骤. (1)求函数的改变量Δy;(2)求平均变化率.(3)取极限,得导数(x0)=. 2.导数的几何意义和物理意义 几何意义:曲线f(x)在某一点(x0,y0)处的导数是过点(x0,y0)的切线的 物理意义:若物体运动方程是s=s(t),在点P(i0,s(t0))处导数的意义是t=t0处 的 解析:斜率.;瞬时速度. 3. 几种常见函数的导数(为常数)() ; ; ; ;;. 4.运算法则 ①求导数的四则运算法则: ; .解析:; ②复合函数的求导法则:或 与,当时,平均增长率的大小. 点拨:解题规律技巧妙法总结: 计算函数的平均增长率的基本步骤是 (1)计算自变量的改变量 (2)计算对应函数值的改变量 (3)计算平均增长率: 对于, 又对于, 故当时, 的平均增长率大于的平均增长率. (2)求复合函数的导数要坚持“将求导进行到底”的原则, 问题2. 已知,则 . 点拨:复合函数求导数计算不熟练,其与系数不一样也是一个复合的过程,有的同学忽视了,导致错解为:. 设,,则 . (3)求切线方程时已知点是否切点至关重要。 问题3. 求在点和处的切线方程在函数的曲线上,因此过点的切线的斜率就是在处的函数值;不在函数曲线上,因此不能够直接用导数求值,要通过设切点的方法求切线.,看作曲线上的点用导数求解。 即过点的切线的斜率为4,故切线为: 设过点的切线的切点为,又,故,。即切线的斜率为4或12,从而过点的切线为: 导数概念例在处可导,则等于   A. B. C. D. .故选 【名师指引】求解本题的关键是变换出定义式 考点2.求曲线的切线方程 [例2](高明一中2009届高三上学期第四次月考)如图,函数的图象在点P处的切线方程是 ,则= . 【解题思路】区分过曲线处的切线与过点的切线的不同,后者的点不一定在曲线上. 解析:观察图形,设,过P点的切线方程为 即 它与重合,比较系数知: 故=2 【指引】求切线方程时要注意所给的点是否是切点.若是,可以直接采用求导数的方法求;不是则需设出切点坐标.在点处的瞬时变化率 [例3]一球沿一斜面从停止开始自由滚下,10 s内其运动方程是s=s(t)=t2(位移单位:m,时间单位:s),求小球在t=5时的加速度. 【解题思路】计算连续函数在点处的瞬时变化率实际上就是在点处的导数. 解析:加速度v= (10+Δt)=10 m/s. ∴加速度v=2t=2×5=10 m/s. 【指引】计算连续函数在点处的瞬时变化率的基本步骤是 1. 计算 2. 计算 1. 曲线和在它们交点处的两条切线与轴所围成的三角形面积是 . 解析:曲线和在它们的交点两条切线--与轴所围成的三角形的面积是,则在t=1s时的瞬时速度为 ( ) A.-1 B.-3 C.7 D.13 解:B 点拨:计算即可 3. 已知曲线C1:y=x2与C2:y=-(x-2)2,直线l与C1、C2都相切,求直线l的方程. 解:设l与C1相切于点P(x1,x12),与C2相切于Q(x2,-(x2-2)2) 对于C1:y′=2x,则与C1相切于点P的切线方程为 y-x12=2x1(x-x1),即y=2x1x-x12 ① 对于C2:y′=-2(x-2),与C2相切于点Q的切线方程为y+(x2-2)2=-2(x2-2)(x-x2),即y=-2(x2-2)x+x22-4 ② ∵两切线重合,∴2x1=-2(x2-2)且-x12=x22-4,解得x1=0,x2=2或x1=2,x2=0 ∴直线l方程为y=0或y=4x-4 点拨:利用解方程组求交点,利用直线间的位置和待定系数法求斜率. 考点2 导数的运算例(1)   (2)   (3) (1) (3)复合函数的求导法分解求导回代的导数容易求错,但的导数不易求错. 题型2:求导运算后求切线方程 例2. (广州市2008届二月月考)已知函数 (1)若,点P为曲线上的一个动点,求以点P为切点的切线斜率取最小值时的切线方程; (2)若函数上为单调增函数,试求满足条件的最大整数a. 【解题思路】先按运算法则求导,再按几何意义求切线方程. 解析:(1)设切线的斜率为k,则 又,所以所求切线的方程为: 即 【名师指引】求三次函数图象的切线在高考中经常出现. 与曲线相切于P处的切线方程是( D ) A. B. C.

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