劳锦辉微课作业《倾斜的伞》课件2.ppt

倾斜的伞 宋道口镇杜土完全小学 劳锦辉 冀教版 三年级语文下册 说说雨中的伞下发生着怎样的故事？（雨中撑伞的人是谁？是如何撑伞的呢？） 复习导入 两个画面： ①雨中外公为年幼的丹丹撑伞； ②雨中丹丹为年迈的外公撑伞。 品读画面一 1.小组互读 2.找印象深刻的句子 3.全班交流 品读画面一 “我惊讶地发现，头顶的天空已变成一片墨绿色，绿得那样深。” 外公用雨伞把丹丹全部遮住，怕丹丹淋湿 ，表现了外公对丹丹的爱 。 “外公头顶上本来应该墨绿色的天空却变了，一半是墨绿色，一半却是灰蒙蒙的。” 同撑一把伞，一半是墨绿色，那是丹丹头顶上的伞；一半是灰蒙蒙的，那是外公头顶上没有被遮住的天空，体会到外公对丹丹的爱，宁愿自己被淋湿，也不让丹丹被淋湿。 “外公抬头望了望，笑眯眯地说：‘没歪呀。’” 当丹丹说伞歪了的时候，外公却笑眯眯地说：“没歪呀”，因为伞没有歪向自己，丹丹也没有淋湿，所以心里很高兴，他生怕把丹丹淋湿了，可以体会出外公对丹丹的爱。 “‘你是不是被淋湿了？’ 外公问。 ” 当丹丹发现外公的一半肩膀都湿透了，让外公赶快擦擦，可是外公没顾得上自己却先问丹丹有没有被淋湿，体现出外公对丹丹的爱。 “外公听了，开心的笑了起来。” 当外公听到丹丹被大伞包住了，一点没淋湿，开心的笑了起来。再次说明外公的爱是默默的。 品读画面二 1、小组互读 2、找丹丹爱爷爷的句子 3、全班交流 你从哪些句子体会出丹丹对外公的爱？ “我抬起头，发现我头顶上的天空一半是墨绿色的，一半是灰蒙蒙的。” “这仍然是把倾斜的伞。” 口语训练: 那是把倾斜的伞,是把( )的伞. 那是把倾斜的伞,是把( )的伞. 作业：小练笔 有时,一句问候,一个眼神,一个小小的举 动......往往能给人带来温暖和快乐.你在 生活中有过这样的体验吗?说一说,写一写. 再 见！