PEP英语三年级小学上册设计教案_2.docVIP

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  • 2016-04-29 发布于河南
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(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) Unit 1 Hello 第一课时 教学目标: 1、听懂、会说 Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. Im ...。 2、通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景,让学生学会见面打招呼、自我介绍及道别的日常用语 3、培养学生乐于开口,敢于开口讲英语的习惯,激发学生想学、乐学英语的兴趣和愿望。 教学重点: 本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习,使学生在不同的情景中听懂、会说 Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. Im ...。 教学难点: 自我介绍用语Im …的发音不容易到位,学习起来较难,教师要适时纠正,切不可挫伤孩子的学习积极性。 教具准备: 1. 教材相关人物的面具或头饰 2. 教材相配套的录音带 教学过程: 1.呈现新课 (Presentation) (1)在学生初步了解打招呼用语后,教师播放本课的歌曲 Hello的录音,自然引出师生之间的打招呼。   T: Hello, boys and girls. Ss: Hello. (2)教师利用这个机会及时向学生介绍自己Hello, Im …/Hi, Im … (3)教师还可带上Sarah的头饰介绍Hello! Im Sarah. /Hi ! Im Sarah. (4)给学生带上Sarah, Chen Jie, Mi

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