文明程度指数测评体系任务分解(附责任单位)1分析报告.docVIP

文明程度指数测评体系任务分解(附责任单位)1分析报告.doc

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公共文明程度指数测评任务分解表 测评类别 测评项目 测评内容 测评方法 Ⅰ—1 重点工作 Ⅱ—1 学雷锋工作部署和学雷锋志 愿服务 活动 1)落实中央文明委工作安排,对学雷锋活动作出部署,有具体工作方案;(文明办) 2)开展关爱他人、关爱社会、关爱自然学雷锋志愿服务活动,有正式文件,有具体工作方案;(文明办、团市委、机关工委) 3)继续开展关爱空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人学雷锋志愿服务活动,每项活动有记录;(民政局、教体局、人劳局、残联) 4)开展保护山川河流学雷锋志愿服务活动,有启动仪式①,有活动记录;(环保局、水利局) 5)组织以红十字会为主体的社区应急救护学雷锋志愿者培训,有培训计划、培训情况、培训人数记录;(红十字会) 6)组织学雷锋文化志愿者进乡村学校少年宫,有活动记录②;(团市委、机关工委、教体局) 7)开展经常性的社区学雷锋志愿服务活动,有活动记录③。(银城街道、新营街道、团市委、民政局、教体局、人劳局、残联、政法委、文广局、城管局) 1)2)4)6)材料审核 3)5)7)材料审核、实地考察、问卷调查 Ⅱ—2 “讲文明树新风” 公益广告 1)报纸、广播、电视、期刊、互联网等媒体刊播公益广告情况④;(宣传部、文广局、报社、电视台、中国铜都网、德兴电台) 2)在城市交通运载工具、公共场所⑤、主干道、商业大街和大型商场、宾馆、饭店显著位置⑥,用电子显示屏、楼宇电视、固定广告牌等媒介刊播公益广告情况⑦;(交通局、城管局、旅游局、有电子显示屏的单位) 3)公共场所、主干道、商业大街、居民小区的醒目位置设立“遵德守礼”提示牌情况⑧。(城管局、房管局) 1)材料审核、问卷调查、网络媒体调查 2)3)材料审核、实地考察、问卷调查 注:①省、市开展的启动仪式均可。 ②学雷锋文化志愿者:民间手艺人、科普志愿者以及在文学、音乐、舞蹈、书画等方面有专长的志愿者。 ③经常性社区学雷锋志愿服务活动:关爱空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人志愿服务,社区便民利民志愿服务,平安建设志愿服务,文化体育志愿服务,植绿护绿志愿服务,清洁环境志愿服务等。 ④各级各类媒体刊播标准: 报纸类:省会、副省级城市各党报、晚报、都市报每月刊登总量不少于6个整版,地级市不少于4个整版。 广播类:省会、副省级城市、地级市各电台主要频率每天播出6次以上,黄金时段至少3次。 电视类:省会、副省级城市电视台综合频道每天播出10次以上,其中黄金时段不少于3次;其他各频道每天播出不少于15次,其中黄金时段不少于4次。地级、县级市电视台各频道每天播出15次以上,其中黄金时段不少于4次。 期刊类:省会、副省级城市、地级市各时政类期刊每期至少刊登1个页面;其他大众生活、文摘类期刊每两期至少刊登1个页面。 互联网:省会、副省级城市、地级市各新闻网站和商业网站在首页位置长期集中宣传展示。 ⑤公共场所:广场、公园、旅游景区、车站、码头、机场、赛场。 ⑥显著位置:顾客聚集、行走频次高的地方,如大堂、前台、电梯口等。 ⑦公益广告占城市户外广告包括固定广告牌、电子显示屏、城市客运车辆的比例≥20%。 ⑧醒目位置:人流集中、出入必经的地方。提示牌的大小、形状要与周边环境协调融合。  测评类别 测评项目 测评内容 测评方法 Ⅰ—1 重点工作 Ⅱ—3 道德领域突出问题专项教育治理 1)有领导小组,有联席会议制度,有责任分工,有办公室,有实施方案;(文明办) 2)党报、电台、电视台等主要新闻媒体开设专题专栏宣传专项教育治理活动的情况,宣传诚信先进典型,曝光失信行为;(宣传部、文广局、报社、中国铜都网、电视台、德兴电台) 3)有道德教育具体措施,“道德讲堂”有诚信教育内容,食品、药品企业和百人以上的窗口单位设有“道德讲堂”并经常开展活动;(文明办、药监局、国税局、地税局、供电公司、电信公司、移动公司、经济发展服务中心、交警大队、土管局、城管局、房管局、公路分局、卫生局、百人以上窗口单位) 4)有诚信信息查询网络平台,有诚信企业及个人信息,有失信企业及个人不良记录。有失信企业“黑名单”制度并向社会公布。有食品、药品制假售假的处罚规章、办法,有熟食品制售企业严密管理举措,有对突出问题集中查处情况;(工商局、食品药品监督管理局) 5)开展“做谦恭有礼的中国人”活动,实施文明交通引导、文明旅游引导、网络文明引导,整治行路驾车闯红灯、旅游乱扔垃圾、上网说脏话等行为,有工作方案和情况记录①。(交警大队、旅游局、文广电局、中国铜都网) 1)2)材料审核 3)材料审核、实地考察 4)材料审核、网络媒体调查 5)材料审核、实地考察、问卷调 查、网络媒体调查 Ⅱ—4 道德模范评选 表彰 1)入选第四届全国道德模范及提名奖人数;(文明办) 2)入选2012、2013年度省、市级道德模

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