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1、《长江之歌》练习
一、看拼音写词语,看谁写得最规范,最美观 )( )( )( )( )( )( )
一、辨字组词溉(?? )??彩(?? )??劈(?? )??薄(?? )条( )乳( )概(?? )??采(?? )??臂(? ?)??礴(? )涤( )貌( )
二、在括号里填上适当的词(?? )的时代? (? ? )的力量? (? )的气概? (?? )的乳汁(? )的丰采? (? ?)的臂膀? (?? )的国土? (? ?)的清流(?? )的情怀? (?? )的未来? (?? )的长江? (?? )的源泉
三、联系课文内容,填空全文一共有( )个小节,它们之间( )关系,这是《话说长江》(栏目)的主题歌曲,作为词来讲,它十分讲究韵律,读一读这首词,押韵的字是( )。四、想一想,做一做。 关于长江,五年级第一学期的课文里,我们见证了大诗人李白在
? 上为朋友 饯行,之后作了一首诗,其中就是提及长江,你还记得吗?你能把这首诗默写下吧!如果你忘记了,赶紧翻翻课本找找看,然后写在下面:
五、请仿照课文的写法,写一首赞美海南江河湖海的诗词,以抒发自己热爱家乡的情怀。
六、查找与长江相关的前景资料、文段、诗词、故事、传说……把自己感兴趣的摘录或剪切下来,以加深对它的了解。
2、《三亚落日》练习
一、读拼音写词语,看谁写得最规范,最美观xùn?sè? zhàn lán sāo jiǎo bǎn dān tóng méi??guī?? ?shōu liǎn? yì?zhǎn?dēng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、填写成词,并解释所填的字毫无倦(?? )??? (?? )然无声???( ?? )大无朋??????美妙绝(?? )?
三、读课文,完成以下内容(一)填空第二段作者抓住了的海天的白鸥树冠、玉屑银末般的?,写出了三亚的美丽风光,表达了作者(二)填词(?? )????????? (?? )?????????? (?? )????????? (?? )? (?? )????????? (?? )?????????? (?? )????????? (?? )?(三)摘句(运用修辞手法描写落日的句子)拟人比喻(四)读三、四
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