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第二十二单元 法西斯势力的形成和“二战”(20C
第二十二单元 法西斯势力的形成和“二战”(20C.30`S—1945)
课时安排
4课时 总课时
二、考试目标及重点难点
考试目标:
(一)1929-1933年资本主义世界经济危机
⑴1929-1933年资本主义世界经济危机 ⑵美国罗斯福新政 ⑶德国法西斯专政的建立 ⑷日本法西斯专政的建立
(二)法西斯国家的扩张和反法西斯斗争的开始
⑴共产国际建立反法西斯统一战线的斗争 ⑵埃塞俄比亚抗意侵略 ⑶西班牙内战
(三)第二次世界大战
⑴第二次世界大战的爆发和扩大 ①慕尼黑阴谋 ②第二次世界大战的爆发和西线形势 ③苏德战争爆发和日军偷袭珍珠港 ④世界反法西斯同盟的形成
⑵世界反法西斯战争的转折和胜利 ①世界反法西斯战争的转折 ②第二次世界大战的胜利 ③第二次世界大战的影响
重点和难点 参见《青胜蓝》之“高考热点聚焦”
本单元已经删去的内容:第二章第四节 P42 最后两个自然段“朝鲜人民的抗日斗争”和“德意日法西斯结盟”条目P45
三、学法指导
用对比的方法分析:1929-1933年资本主义世界的经济危机与以往历次经济危机的异同,认识经济危机爆发的根源。
运用历史唯物主义的观点来理解美国、德国对待经济危机的不同态度和采取的不同政策,辩证分析罗斯福新政的手段目的措施和影响,全面分析德日建立法西斯专政的现实原因和历史原因,比较两国建立法西斯专政的异同。
法西斯主义与反法西斯主义的矛盾成为当时世界的主要矛盾,用矛盾分析法分析当时的重要历史现象和国际关系及其变化。
从以下几个方面认识“二战”爆发的原因:
①帝国主义的固有矛盾 ②1929-1933年资本主义世界经济危机和政治危机 ③欧亚两个战争策源地的形成 ④英国法国美国推行绥靖政策等。
对“二战”后期有关会议的评价,要注意一分为二的观点认识其既有协调反法西斯联盟行动,打败法西斯侵略的作用,又有几个大国牺牲弱小国家利益的强权政治色彩,为战后“冷战”和各种国际矛盾播下了祸种。
四、基本线索及知识网络
五、历史阶段特征
基本特征;“三大”即大危机、大 、大 。经济危机引发政治危机,以局部战争走向世界大战。具体表现为:
20C.30`S的社会经济
经济状况:①西方国家:出现了各国经济大危机及危机后的持续萧条。
②苏联:实施了 个五年计划,经济建设取得了巨大成就,基本实现了以
为中心的国家工业化,苏联没有发生经济危机的主要原因有:
经济发展模式:①西方国家 ⑴英法美等国纷纷加强对经济的干预, 经济模式开始形成
⑵德意日等国推行国民经济 化方针,政府干预并加紧发展军事工业及相关的民用工业。
②苏联:形成了高度集中的经济政治体制。它在经济方面的特征是:高度
集中的计划经济体制,以 来管理经济,否定价值规律,排斥商品和市场。
2、20C.30`S的社会政治
西方国家 ⑴出现严重的社会危机,最突出的是 分子兴风作浪,社会右翼倾向严重,整个社会动荡不安。
⑵两重政治发展趋势加剧:以 国 政策为代表推行了自由主义改革运动
德日建立极端独裁,恐怖的 专政。
苏联:形成了高度集中的经济政治体制:它在政治方面的特征是:权力高度集中,党政不分,缺少群众监督,忽视 和 。
3、20C.30`S的国际关系
总特征是:“走向大战的十年”,形成了三股主要政治势力,它们形成了错综复杂的矛盾与斗争:
国家在世界各地疯狂扩张
苏联由推行建立 政策到奉行 政策。
英法美等西方民主国家推行 政策。
4、20C.30`S的主要思潮及世界人民反法西斯斗争
⑴帝国主义两股最主要思潮: 主义和 主义。
⑵主要反法西斯斗争: 国 ① 与 相结合。
国 特点 ②处于不利国际大环境之中(得不到英法美支持),处
国 于孤立无援,被法西斯各个击破的境地。
5、2
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