2015届高考化学教材统编复习课件7.pptVIP

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2015届高考化学教材统编复习课件7.ppt

巩固·演练—基础达标 1.(2011·浙江高考)(双选)NH2COONH4(s)2NH3(g)+CO2(g)可以判断该分解反应已经达到化学平衡的是(  ) A.2v(NH3)=v(CO2) B.密闭容器中总压强不变 C.密闭容器中混合气体的密度不变 D.密闭容器中氨气的体积分数不变 BC 2.化学平衡常数(K)是化学反应限度的一个重要参数,该常数表示的意义是可逆反应的进行程度,K值越大,表示的意义错误的是(  ) A.温度越高       B.反应物浓度较小 C.反应进行得越完全 D.生成物浓度较大 解析:化学平衡常数只与温度有关,对于放热反应,温度越高,K值越小;对于吸热反应,温度越高,K值越大。化学平衡常数的大小表示的意义就是反应限度,即反应进行的程度大小,所以化学平衡常数K越大,可逆反应进行的程度就越大,反应物的浓度越小,生成物的浓度越大,所以B、C、D三个选项的意义都是正确的。 答案:A 3.(2012·宁波八校联考)某温度下,在一个2 L的密闭容器中,加入4 mol A和2 mol B进行如下反应:3A(g)+2B(g)4C(?)+2D(?)。反应一段时间后达到平衡,测得生成1.6 mol C,且反应的前后压强之比为54(假设在相同的温度下测得),则下列说法正确的是(  ) A.该反应的化学平衡常数表达式是K= B.此时,B的平衡转化率是35% C.增大该体系的压强,平衡向右移动,化学平衡常数增大 D.增加C,B的平衡转化率不变 解析:由于反应后容器内压强降低,故C、D至少有一个为非气体,A不正确;生成1.6 mol C,消耗B 0.8 mol,B的转化率为40%,B不正确;平衡常数只与温度有关,C不正确;若C为非气体,增加C不影响化学平衡,D项正确。 答案:D 4.(2012·山东高考)偏二甲肼与N2O4是常用的火箭推进剂,二者发生如下化学反应: (CH3)2NNH2(l)+2N2O4(l)===2CO2(g)+3N2(g)+4H2O(g) (Ⅰ) (1)反应(Ⅰ)中氧化剂是________。 (2)火箭残骸中常现红棕色气体,原因为:N2O4(g)2NO2(g) (Ⅱ),当温度升高时,气体颜色变深,则反应(Ⅱ)为________(填“吸热”或“放热”)反应。 (3)一定温度下,反应(Ⅱ)的焓变为ΔH。现将1 mol N2O4充入一恒压密闭容器中,下列示意图正确且能说明反应达到平衡状态的是________。 若在相同温度下,上述反应改在体积为1 L的恒容密闭容器中进行,平衡常数________(填“增大”、“不变”或“减小”),反应3 s后NO2的物质的量为0.6 mol,则0~3 s内的平均反应速率v(N2O4)=________mol·L-1·s-1。 (4)NO2可用氨水吸收生成NH4NO3。25 ℃时,将a mol NH4NO3溶于水,溶液显酸性,原因是_____________________ ___________________________________________________________(用离子方程式表示)。 向该溶液中滴加b L氨水后溶液呈中性,则滴加氨水的过程中水的电离平衡将________(填“正向”、“不”或“逆向”)移动,所滴加氨水的浓度为________mol·L-1(NH3·H2O的电离平衡常数取Kb=2×10-5mol·L-1)。 解析:(1)反应(Ⅰ)中N2O4中N由+4价变为0价,被还原,作为氧化剂。 (2)温度升高时,气体颜色加深,说明平衡向正反应方向移动,则正反应为吸热反应。 (3)该反应由正方向开始进行,气体分子数逐渐增大,而压强保持不变,则容器体积增大,气体密度减小,达平衡时保持不变,a正确;该反应的ΔH始终保持不变,不能说明达到平衡状态,b错误;该反应由正方向开始进行,N2O4逐渐减小,恒压过程中容器体积增大,N2O4浓度减小,v正逐渐减小,达平衡时保持不变,c错误;该反应由正方向开始进行,N2O4转化率逐渐增大,达平衡时保持不变,d正确。平衡常数只与温度有关,温度保持不变,平衡常数不变。 * * 第二节 化学平衡状态 化学平衡常数 考纲·网络—掌控全局 1.了解化学反应的可逆性。 2.了解化学平衡建立的过程。 3.理解化学平衡常数的含义,能够利用化学平衡常数进行简单的计算。 网络构建 考纲点击 梳理·判断—突破点面 梳理基础 一、可逆反应 1.概念。 在相同条件下,既能向________方向进行,同时又能向________方向进行的反应。 2.特点。 反应物与生成物________;任一组分的转化率______100%。 3.表示。 用________表示。 正反应 逆反应 同时存在 小于 二、化学平衡状态 1.含义。 在

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