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2015届高考化学第一轮课堂知识点复习课件12.ppt
课时3 物质的量 气体摩尔体积 1.了解定量研究的方法是化学发展为一门科学的重要标志。理解摩尔(mol)是物质的量的基本单位,可用于进行简单的化学计算。 2.了解物质的量的单位——摩尔(mol)、摩尔质量、气体摩尔体积和阿伏加德罗常数的含义。 3.根据物质的量与微粒(原子、分子、离子等)数目、气体体积(标准状况下)之间的相互关系进行有关计算。 探究思考 1.1摩尔物质的质量,与物质的摩尔质量等同吗? 答案 不等同。1摩尔物质的质量,讲的是质量,单位是g;物质的摩尔质量是单位物质的量的物质所具有的质量,单位是g·mol-1。 2.气体摩尔质量的求解方法。 3.2 mol CO(NH2)2中含 mol C, mol N, mol H,所含氧原子跟 mol H2O所含氧原子个数相等。 【示例1】 (高考试题汇编)设nA为阿伏加德罗常数的数值,下列说法不正确的是 ( )。 A.常温常压下,8 g O2含4nA个电子 (2013·广东理综,9A) B.常温下,4 g CH4含有nA个C—H共价键 (2012·广东理综,11A) C.常温下,23 g NO2含有nA个氧原子 (2011·广东理综,9A) D.16 g CH4中含有2nA个C—H键 (2010·广东理综,8A,改编) 【示例2】 (2013·全国新课标卷Ⅱ)N0为阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是 ( )。 A.1.0 L 1.0 mol·L-1的NaAlO2水溶液中含有的氧原子数为2N0 B.12 g石墨烯(单层石墨)中含有六元环的个数为0.5N0 C.25 ℃时pH=13的NaOH溶液中含有OH-的数目为0.1N0 D.1 mol的羟基与1 mol的氢氧根离子所含电子数均为9N0 思维提示 ①求算NaAlO2水溶液中氧原子不能忽略溶剂水;②求算OH-的数目时,不要默认为溶液体积为1 L;③羟基 与氢氧根的电子式分别为 1.(2014·东莞月考,1)下列关于物质的量的叙述中,正确的是(双选) ( )。 A.1 mol任何物质都含有6.02×1023个分子 B.0.012 kg12C中含有约6.02×1023个碳原子 C.1 mol水中含有2 mol氢和1 mol氧 D.1 mol Ne中含有6.02×1024个电子 解析 因为有些物质是由分子组成(例如水、硫酸等),有些物质是由离子组成[例如NaCl、Ca(OH)2等],还有些物质是由原子直接构成的(例如金刚石等),所以A的叙述是错误的。C中没有指明粒子的种类,所以C错。氖原子核外有10个电子,则1 mol Ne含有10×6.02×1023个电子,所以D正确。 答案 BD 2.(2012·新课标全国卷,9)用nA表示阿伏加德罗常数的值。下列叙述中不正确的是 ( )。 A.分子总数为nA的NO2和CO2混合气体中含有的氧原子数为2nA B.28 g乙烯和环丁烷(C4H8)的混合气体中含有的碳原子数为2nA C.常温常压下,92 g NO2和N2O4的混合气体中含有的原子数为6nA D.常温常压下,22.4 L氯气与足量镁粉充分反应,转移的电子数为2nA 解析 气体摩尔体积为22.4 L·mol-1一定要注意条件是在标准状况下。A项中1个NO2和1个CO2分子中都含有2个氧原子,故分子总数为nA的混合气体中含有的氧原子数为2nA;B项中乙烯(C2H4)和环丁烷(C4H8)的最简式均为CH2,28 g混合气体中含CH2的物质的量为2 mol,故含有的碳原子数为2nA;C项中NO2和N2O4的最简式均为NO2,92 g混合气体中含NO2的物质的量为2 mol,故含有原子的总数为2×3nA=6nA;D项常温常压下22.4 L氯气的物质的量小于1 mol,与足量镁粉充分反应转移的电子数少于2nA。 答案 D 陷阱一 气体摩尔体积适用条件 22.4 L·mol-1指在标准状况下(0 ℃、101 kPa)的气体摩尔体积。若题中给出气体的体积,需考虑气体所处状况是否为标准状况。 陷阱二 物质的聚集状态 气体摩尔体积适用的对象是气体(包括混合气体)。一些在标准状况下是液体或固体的物质,如CCl4、水、液溴、SO3、己烷、苯等常作为命题的干扰因素迷惑学生。 陷阱三 物质的微观结构 清楚认识微粒中相关粒子数(质子数、中子数、电子数、原子数、离子数、电荷数、化学键)之间的关系。常涉及稀有气体He、Ne等单原子分子,Cl2、N2、O2、H2等双原子分子,及O3、P4、18O2、D2O、Na2O2、CH4、CO2、SiO2等特殊物质。 陷阱四 电解质溶液 要注重对弱电解质的电离和盐类水解等知识点的正确理解,关键是要弄清电离和水解的实质,以及相对强弱。如1 L 1
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