2015届高考物理主干知识复习课件1.pptVIP

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2015届高考物理主干知识复习课件1.ppt

【解题探究】 (1) 图像的斜率表示什么物理量?在BC段上斜率的意义是什么? 【提示】 斜率k= =Fv=P,BC段斜率不变,说明BC段 牵引力的功率是恒定的。 (2)图像中的C点对应电动车的速度为    ,恰好为电动车的    速度。 【自主解答】 __________________________________________________________________________________________________________ 15 m/s 最大 【解析】 (1)分析图线可知:①图线AB段代表的过程为牵引力F不变,阻力Ff不变,电动车由静止开始做匀加速直线运动;②图线BC段的斜率表示电动车的功率P,P不变,为额定功率,达到额定功率后,则电动车所受牵引力逐渐减小,做加速度减小的变加速直线运动,直至达最大速度15 m/s;此后电动车做匀速直线运动。 由图像可得,当达到最大速度vmax=15 m/s时,牵引力为Fmin=400 N 故恒定阻力Ff=Fmin=400 N 额定功率P=Fminvmax=6×103 W 【答案】 (1)AB段表示电动车做匀加速直线运动,BC段表示电动车做加速度逐渐减小的变加速直线运动 6×103 W (2)2 m/s2 (3)1 s 【总结提升】 分析机车启动问题时应注意的事项 (1)机车启动的方式不同,机车运动的规律就不同,因此机车启动时,其功率、速度、加速度、牵引力等物理量的变化规律也不相同,分析图像时应注意坐标轴的意义及图像变化所描述的规律。 (2)恒定功率下的加速一定不是匀加速,这种加速过程发动机做的功可用W=Pt计算,不能用W=Fl计算(因为F为变力)。 (3)以恒定牵引力加速时的功率一定不恒定,这种加速过程发动机做的功常用W=Fl计算,不能用W=Pt计算(因为功率P是变化的)。 变式训练3 (2013·浙江理综)如图所示,水平木 板上有质量m=1.0 kg的物块,受到随时间t变 化的水平拉力F作用,用力传感器测出相应时 刻物块所受摩擦力Ff的大小。取重力加速度g=10 m/s2,下列判断正确的是(  ) A.5 s内拉力对物块做功为零 B.4 s末物块所受合力大小为4.0 N C.物块与木板之间的动摩擦因数为0.4 D.6 s~9 s内物块的加速度大小为2.0 m/s2 【答案】 D 曲线运动中功的计算 【典例】 如图所示,一质量m=2.0 kg的物体在大小恒为15 N的拉力F作用下,从半径R=5.0 m的圆弧的A端沿圆弧缓慢运动到B端(圆弧 在竖直平面内),拉力F的方向与过该点的圆弧的切线的夹角始终为37°。圆弧所对应的圆心角为60°,BO边为竖直方向。求这一过程中(g取10 m/s2): (1)拉力F做的功; (2)重力mg做的功; (3)圆弧面对物体的支持力FN做的功; (4)圆弧面对物体的摩擦力Ff做的功。 【深度剖析】 (1)物体做曲线运动,但拉力与物体的运动方向之间的夹角始终为37°,所以可应用公式 W=Fs路程cos α来求解。 WF=Fs路程cos 37°=F·s弧cos 37° =F· Rcos 37°=62.8 J。 (2)重力mg做的功 WG=-mgR(1-cos 60°)=-50 J。 * * 考纲点击 备考指导 1.功和功率 Ⅱ★★★☆☆ 2.动能和动能定理 Ⅱ★★★★★ 3.重力做功与重力势能 Ⅱ★★☆☆☆ 4.功能关系、机械能守恒及应用          Ⅱ★★★★★ 实验五:探究动能定理    ★★★★☆ 实验六:验证机械能守恒定律 ★★☆☆☆ 1.准确掌握功、功率、动能、势能、机械能等重要概念及相关物理量的判断和计算。 2.理解动能定理的含义,并能熟练应用动能定理解决问题。 3.理解机械能守恒的条件,掌握机械能守恒定律的应用。 4.熟练利用功能关系和能量守恒定律,结合牛顿运动定律、平抛运动和圆周运动、电磁学等相关内容处理综合性的问题。 第1讲 功和功率 知识点一 功 [想一想] 下图为某人提包运动的情景图,试分析各图中该人提包的力做功的情况。 【提示】 甲图中将包提起来的过程中,提包的力对包做正功,乙图中人提包水平匀速行驶时,提包的力不做功,丙图中人乘电梯上升过程中,提包的力对包做正功,丁图中人提包上楼的过程中,提包的力对包做正功。 [

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