高一数学上册课时随堂提升训练题24.docVIP

高一数学必修一期中复习集合试题（1） 1．已知集合A＝{1,2}，若AB＝{1,2}，则集合B有________个． ，则_______. 3．已知集合A＝－2，3，6－9，集合B＝3，．若BA，则实数＝ 4．若集合，满足，则实数= . 5．某班50名学生参加跳远、铅球两项测试，成绩及格人数分别为40人和31人，两项测试均不及格的人数是4人，两项测试都及格的有 人． 6．关于x的不等式的解集为，若集合同时满足： （其中为整数集） B中的元素个数有限且为最少． 则实数=______ ∈N｝用列举法表示为 　. 8．已知集合A＝{x｜－1＜x≤5}，B＝{x｜m－5＜x≤2m＋3}，且AB，则实数m的取值范围是 9．已知全集，集合为函数的定义域，则= . 10．设,则 11．已知U＝R，集合A＝{x|x2－x－2＝0}，B＝{x|mx＋1＝0}，B∩(UA)＝，则m＝________. 已知集合A＝{x|x2－2x＋a0}，且1A，则实数a的取值范围是________． 已知全集U＝{－2，－1,0,1,2}，集合A＝，则UA＝________. 集合A＝{－1,0,1}，B＝{y|y＝ex，xA}，则A∩B＝________. ，，， （1）求的值 （2）求. 16．已知，． （1）当m＝1时，求AB； （2）若B?，求实数m的取值范围． ,求a的取值范围． 18．设集合，，． （1）若，求实数的取值范围； （2）若且，求实数的取值范围． 参考答案 1．4 【解析】A＝{1,2}，AB＝{1,2}，B?A，B＝，{1}，{2}，{1,2}．即集合B有4个． 【解析】 试题分析： 所以答案应填. 考点：集合的运算. 3．3 【解析】 试题分析：因为集合A＝－2，3，6－9，集合B＝3，且BA，所以即符合题意. 考点：集合间的基本关系． 【解析】 试题分析：因为集合，满足，所以. 考点：集合间的交运算. 5．25 【解析】 试题分析：设两项测试均及格的人数为，则，解得。 考点：集合的混合运算。 6． 【解析】 试题分析：当时，；当且时，， 当时，；当时，， 当时，集合中元素的个数无限；当时，集合中元素个数有限，此时集合为有限； 因为，当且仅当时取等号，所以当时，集合元素个数最少， ． 考点：一元二次不等式的解法． 7．{0,3,4,5}. 【解析】 试题分析：直接由集合A知，当时，满足题意；当时，，不符合题意；当时，，不符合题意；当时，，符合题意；当时，，符合题意；当时，，符合题意；当时，显然不符合题意.故集合A用列举法表示为{0,3,4,5}. 考点：集合的表示法. 8．1≤m≤4 【解析】 试题分析：．{x｜－1＜x≤5}，B＝{x｜m－5＜x≤2m＋3}，且AB，利用子集的性质解得1≤m≤4． 考点: 集合关系中的参数 . 【解析】 试题分析：∵，∴，即，∴. 考点：1.函数的定义域；2.集合的运算. 10．. 【解析】 试题分析：,要使有意义则，所以. 考点：集合的运算，函数的定义域、值域，对数函数的性质. 11．0,1，－ 【解析】A＝{－1,2}，B＝时，m＝0；B＝{－1}时，m＝1；B＝{2}时，m＝－. 12．(－∞，1] 【解析】1?{x|x2－2x＋a0}， 1∈{x|x2－2x＋a≤0}， 即1－2＋a≤0，a≤1. 13．{0} 【解析】因为A＝， 当n＝0时，x＝－2；n＝1时不合题意； n＝2时，x＝2；n＝3时，x＝1； n≥4时，xZ；n＝－1时，x＝－1； n≤－2时，xZ. 故A＝{－2,2,1，－1}， 又U＝{－2，－1,0,1,2}，所以UA＝{0}． 14．{1} 【解析】B中xA，B＝， A∩B＝{1}． ；（2）. 【解析】 试题分析：根据集合间的关系求变量的值时，首先要分析清楚集合中的哪些元素会等于9，如：由此可得，然后在进行分类讨论，最后一定要检验求出的值是否符合题意或集合元素的特征；在求交、并运算时要看清楚集合中的元素是有限集还是无限集，若为无限集应结合数轴运算. 试题解析：（1）因为，，， 所以即：， 当时，，，符合题意； 当时，，，不符合题意舍去； 当时，，，不符合题意舍去； 所以. （2）由（1）可知：，，所以. 考点：交、并、集的混合运算以及求值． 16．（1）；（2）或 【解析】 试题分析：（1）首先把集合中的元素确定，然后借助数轴求出并集；（2）根据两集合间的关系B?，把集合B的所有情况判断出来，下面根据集合B的情况讨论m的取值即当时应满足；当时，应满足；这样既可得到实数m 试题解析：（1）当m＝1时，所以； 因为所以 ， 又因为所以当时应满足； 当时，应满足即； 综上