2016届新课标数学(理)一轮复习讲义 第八章 第7讲 抛物线.docVIP

2016届新课标数学(理)一轮复习讲义 第八章 第7讲 抛物线.doc

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第7讲 抛物线 抛物线的定义 满足以下三个条件的点的轨迹是抛物线: (1)在平面内; (2)动点到定点F的距离与到定直线l的距离相等; (3)定点不在定直线上. 抛物线的标准方程和几何性质 标准方程 y=2px (p>0) =-2px(p>0) x=2py(p>0) x=-2py(p>0) 的几何意义:焦点F到准线l的距离 图形 顶点 O(0) 对称轴 y=0 x=0 焦点 F() F(-) F(0,) F(0,-) 离心率 e=1 准线方程 x=- = =- = 范围 x≥0R x≤0,y∈R y≥0,x∈R y≤0 x∈R 开口方向 向右 向左 向上 向下 焦半径(其中(x0,y0)) |PF|=+ =-x+ =+ =-y+ [做一做] 设抛物线的顶点在原点准线方程为x=-2则抛物线的方程是(  ) =-8x     =-4x =8x =4x 解析:选由抛物线准线方程为x=-2知p=4且开口向右故抛物线方程为y=8x. 抛物线y=-8x的焦点坐标是(  ) (2,0) B.(-2) C.(4,0) D.(-4) 答案: 1.辨明两个易误点 (1)抛物线的定义中易忽视“定点不在定直线上”这一条件当定点在定直线上 (2)抛物线标准方程中参数p易忽视只有p>0才能证明其几何意义是焦点F到准线l的距离否则无几何意义. 与焦点弦有关的常用结论 (以下图为依据) 设A(x),B(x2,y2). (1)y=-p= (2)|AB|=x+x+p=(θ为AB的倾斜角). (3)+为定值 (4)以AB为直径的圆与准线相切. (5)以AF或BF为直径的圆与y轴相切. [做一做] (2014·高考课标全国卷Ⅰ)已知抛物线C:y=x的焦点为F(x0,y0)是C上一点=则x=(  ) 4           C.1 D.8 解析:选如图,过A作AA′⊥准线l=|AA′| ∴x0=x+=x+ ∴x0=1. 动圆过点(1),且与直线x=-1相切则动圆的圆心的________. 解析:设动圆的圆心坐标为(x),则圆心到点(1)的距离与到直线x=-1的距离相等根据抛物线的定义易知动圆的圆心的轨迹方程为y=4x. 答案:y=4x __抛物线的定义及其应用________________  (1)(2014·高考课标全国卷Ⅰ)已知抛物线C:y=8x的焦点为F准线为l是l上一点是直线PF与C的一个交点若=4则|QF|=(  )   C.3 D.2 (2)(2015·长春市调研)已知直线l:4x-3y+6=0和直线l:x=-1则抛物线y=4x上一动点P到直线l和直线l的距离之和的最小值是(  ) B.2 C. D.3 [解析] (1)=4 ∴||=4|=如图过Q作QQ′⊥l垂足为Q′设l与x轴的交点为A则|AF|=4 ∴== ∴|QQ′|=3根据抛物线定义可|QF|=|QQ′|=3 故选 (2)由题可知l:x=-1是抛物线y=4x的准线设抛物线的焦点F为(1),则动点P到l的距离等于则动点P到直线l和直线l的距离之和的最小值即为焦点F到直线l:4x-3y+6=0的距离所以最小值是=2. [答案] (1) (2) [规律方法] 利用抛物线的定义解决此类问题应灵“看到准线想到焦点看到焦点想到准线”这是解决抛物线焦点弦有关问题的有效途径.  1.(1)(2015·云南省统一检测)设经过抛物线C的焦点的直线l与抛物线C交于A、B两点那么抛物线C的准线与以AB为直径的圆的位置关系为(  ) 相离 相切 相交但不经过圆心 相交且经过圆心 (2)(2015·浙江杭州模拟)P是抛物线y=2x上的动点点P到准线的距离为d且点P在y轴上的射影是M点A(),则|PA|+|PM|的最小值是(  ) B.4 C. D.5 解析:(1)选设圆心为M过点A、B、M作准线l的垂线垂足分别为A、B、M则|MM=(|AA+).由抛物线定义可知|BF|=|BB=|AA所以=|BB+|AA=即圆心M到准线的距离等于圆的半径故以AB为直径的圆与抛物线的准线相切. (2)选抛物线焦点F(),准线x=-如图延长PM交准线于N由抛物线定义得|PF|=|PN| ∵|PA|+|PM|+|MN|=|PA|+|PN|=|PA||PF|≥|AF|=5而|MN|=+|PM|≥5-=当且仅当A三点共线时取“=”号此时点P位于抛物线上+|PM|的最小值为 __抛物线的标准方程及性质(高频考点)____ 抛物 (1)求抛物线方程; (2)由已知求参数p; (3)与其它知识交汇求解综合问题.  (1)(2015·昆明三中、玉溪一中统考)抛物线y=2px(p>0)的焦点为F为坐标原点为抛物线上一点且|MF|=4|OF|的面积为4则抛物线方程为(  ) =6x

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