图解科学——种群、生物群落、生态系统与生物圈.pptVIP

主题一生命系统的构成层次 第三十五关 种群、生物群落、生态系统和生物圈 【考点导读】 1．学会使用简单的检索表 2．认识生物的种群、群落的概念级特征 3．比较几种不同环境的生物，知道生物对环境的适应性 4. 概述生态系统的组成成分、结构、功能及稳定性 5. 运用生态系统的概念分析生产、生活中的一些简单问题 6．了解生物圈，关注环境与可持续性发展 动物 （消费者） （分解者） 植物 衍生概念 种群：同种生物 群落：所有生物 生态系统 成 分： 非生物、 能量、生物 营养结构：食物链、 食物网 功 能： 能量递减、 物质循环 微生物 分类（检索） （生产者） 生产者 分类（检索） 分类（检索） 消费者 分解者 初级 次级 动物 （消费者） （分解者） 植物 衍生概念 种群：同种生物 群落：所有生物 生态系统 成 分： 非生物、 能量、生物 营养结构：食物链、 食物网 功 能： 能量递减、 物质循环 微生物 分类（检索） （生产者） 生产者 分类（检索） 分类（检索） 消费者 分解者 初级 次级 1、右图所示，是某校研究性学习小组的同学模拟池塘 生态系统制作的一个封闭生态瓶，请根据图回答： 1) 这个生态瓶应放在＿＿＿的地方，这样可以使金鱼藻、绿萍＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。 2)在这个生态瓶中,金鱼藻,