原子结构与原子核教学专题讲座详解.doc

原子结构与原子核教学研究专题讲座 范鸿飞（首师大附中，中学一级教师） 第一部分 对该主题内容的深层次理解 一、该主题内容的知识结构 1.原子结构部分 对于该部分内容而言，教材大致是以人们探索原子结构的历史进程为序，先后介绍了三个具有代表性的原子结构模型以及建立模型的实验与理论依据。在这里，新教材突出了理论与实践相互检验，物理模型不断修改完善，向着事物的本真不断逼近的科学探索的过程。 2.原子核部分 该部分内容主要围绕两个问题展开，一是探索原子核的组成，二是原子核反应以及反应过程中的能量转化。围绕这两个问题，教材介绍了天然放射现象的发现、原子核的天然衰变、放射性同位素、核能及利用、探测射线的方法以及粒子与宇宙等内容。 二、在学科知识体系中的地位和关系 原子物理学研究的是原子的结构和性质及其相关内容，是关于物质微观结构的一门科学。它是人类深入认识物质结构及宇宙起源与演化的开始。 原子物理学是近现代物理学的重要组成部分，也是一门基础学科。它的发展使我们能够解释很多新问题，获得新知识，影响到物理学的全部领域。同时，它与化学、天文学、矿物冶金学、生物学等众多其他学科有着密切的联系。?? 原子物理学的一些基本研究方法也同样可以适用在其他生产和科学研究领域中。 本单元是高中物理学科中的最后部分。之前学生在对《波粒二象性》一章的学习中，已经初步认识了微观物质世界的物理法则，这为学生学习原子物理学