- 8
- 0
- 约4.34千字
- 约 11页
- 2016-11-12 发布于江西
- 举报
「行政长官卓越教学奖」.doc
「行政長官卓越教學獎」
嘉許狀得獎名單
學校名稱 得獎者 卓越之處 中國語文教育學習領域 浸信會沙田圍呂明才小學
吳凱瑩 統整、調適中文科課程
候選人是學校第一批以普通話教授中文的教師,亦參與推行生本教育及愉快默書課程改革
重視教學成果,曾設計識字小寶盒讓學生識字及運用詞語
參與課程改革,內容包括︰跨課程課程統整、生本教育、全語文寫作教學
佛教慧因法師紀念中學
朱劍虹 教授中國文化科及帶領學生進行專題研習
教學方法靈活多變
多次與校內不同科組合作,進行跨學科的專題研習活動
該校中國語文及文化科推出之初,為學校新科目的開設,擔當了「開荒牛」的角色
文化科的教學實踐及專題研習方面的經驗豐富
中華基督教會蒙黃花沃紀念小學下午校
黃艷儀 開發中文科校本課程
在學校推行校本課程,內容包括︰「聽說教學新里程計劃」內容富有趣味性,例如︰動畫配音廣播劇、角色扮演「周處除三害」很受學生歡迎
推行「唸童詩學漢字」及「兒歌童話學中文」課程。創作童詩有時用圖片引起創意,為「學漢字」設計了電腦卡通話畫進行學習部首、文字結構、語文運用等,新穎而有趣
候選人把學習材料編成專輯教材,且設計了鞏固性練習
香港九龍塘基督教中華宣道會陳元喜小學下午校
陳淑英 開發中文科校本課程
推行校本課程,內容包括︰「閱讀策略」課程。低年級認識漢字。中年級理解字詞,高年級以「帶題閱讀」及「自設問題」理解篇章
原创力文档

文档评论(0)